六年级读后感作文
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与自然和谐相处_500字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好与自然和谐相处500字作文?—读《走进和谐的春天》有感我们每天都幸福地生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。仰望日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草,品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。千万年来人类无穷无尽地向大自然索取,她却用博大的胸怀包容着我们,毫不吝啬地奉献自己。以下是高祥峰写的《与自然和谐相处》范文;

  • 作者:高祥峰
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年11月19日 05时10分

我们每天都幸福地生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。仰望日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏,欣赏花草,品尝美味佳肴……这一切都是大自然的礼物。千万年来人类无穷无尽地向大自然索取,她却用博大的胸怀包容着我们,毫不吝啬地奉献自己。德国名人歌德曾经说过这样一句名言“万物相形发生,众生互惠而成。提醒我们要保护环境、节约资源,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一块橡皮、每一朵鲜花、每一棵树木……现在人们提唱的和谐是如此:和谐是“民主法治”;和谐是“充满活力”;和谐是“安定有序”;和谐是同时也“人与自然和谐相处”。

我记得我5周岁时非常调皮,爸爸妈把我当成掌上明珠,外公外婆更把我当作心肝宝贝,使我养成了许多坏习惯,经常拿一些小石子砸鸟、打鸟,或者有时爬上一棵枝繁叶茂的大树上捉知了和小鸟,偶尔还可以看见几只毛茸茸的小松鼠在树枝间嬉戏玩耍,可爱极了!我经常会故意浪费几滴水、几度电、几粒米和一些用过的脏橡皮、、碎橡皮。我更喜欢浪费本子,特别是那种没有写过字的新本子,在纸上涂涂抹抹,画点什么、写点什么,还没等到本子用完的时候就扔掉了

有时候,我简直就是一个疯疯癫癫、贪玩的淘气包,整天拔一些草啊,花啊什么的,还找来了一大堆器具,锅子、有铲子、有勺子、有小碗、还有筷子……摆起了“小摊”。还马不停蹄地从四面八方请来了一系列的小伙伴,玩起了过家家的游戏……读了《走进和谐的春天》这本书,我受益匪浅:我们无穷无尽地向大自然索取礼物,大自然却无私地奉献着自己,我们要保护坏境、节约资源,珍惜每一根笔芯、每一块橡皮、每一元钱、每一棵树木、每一粒米……

11岁了,我应该站在新的起跑线上,倾力打造全新的自我,改正坏习惯,培养好习惯。成为一个德智体美全面发展的好孩子,成为一个能与大自然和谐相处的小公民,来创造和谐社会、和谐家园!让我们每一个人从身边的每一件小事做起,与大自然和谐相处。

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作者:小学六年级学生(1)班 高祥峰

名师点评:“仰望日月星辰,纵看江河湖海,遐想太空奥秘,探索地下宝藏”,小作者在文中的描述,展现了小作者具有很强的语言功底。小作者看完《走进和谐的春天》这本书后,最大的感触是“人类要和自然和谐相处”,因为“万物相形发生,众生互惠而成”,不懂得与自然和谐相处,就不能有一个真正的“和谐社会”。小作者详细地叙述了自己小的时候,对自然不知道珍惜的各种行为,表达了对自己无知行为的后悔。小作者在看完《走进和谐的春天》这本书后,决心要从自己做起,从身边的小事做起,真正做到“和大自然和谐相处”。作文的语言通顺流畅,表达的中心比较明确。不过,我们写读后感,不是写检讨书,不用一味地检讨自己的错误。何况本文中,我和小朋友玩“过家家”游戏也不能算是对大自然的践踏,我觉得小作者的作文有点落于俗套了。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-5-7 9:25:00

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