八年级读后感作文
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帮助别人 快乐自己——读人鸦有感_500字

文章摘要:八年级读后感作文:怎么写好帮助别人 快乐自己——读人鸦有感500字作文?一个金发男孩和一只乌鸦互换了角色。作为人鸦,瑞夏德在生活中不断帮助别人,从中获得了友谊,经历了无数次冒险后,在朋友的帮助下,他走上了回归自我的道路。这就是充满着浪漫奇想的天才作品《人鸦》。在老师的一再推荐下,我阅读完了这本书,而且一读再读。以下是任杰聪写的《帮助别人 快乐自己——读人鸦有感》范文;

  • 作者:任杰聪
  • 班级:初中八年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年12月16日 21时03分

一个金发男孩和一只乌鸦互换了角色。作为人鸦,瑞夏德在生活中不断帮助别人,从中获得了友谊,经历了无数次冒险后,在朋友的帮助下,他走上了回归自我的道路。这就是充满着浪漫奇想的天才作品《人鸦》。在老师的一再推荐下,我阅读完了这本书,而且一读再读。

读过了《人鸦》,我感触最深的就是人鸦的助人为乐,他救下蝴蝶逃脱蜘蛛网,虽然没有得到一句感谢的话,但他却乐此不疲。他帮助跌落草地的小山雀回到自己的窝,从狐狸口中救下小矮人……这些在伙伴们看起来都是多管闲事,他却“帮助别人,快乐自己”。是啊,乐于助人是值得推崇的品德,只有帮助别人,才能获得更多的朋友和帮助。这种美德,在我的同学中就有这么一位。她叫施康丽,她是个非常有爱心,乐于助人的女孩。记得有一次有位同学在体育课上受伤,她二话不说就扶起那位同学,扶起那位同学向医务室走去,一路上她问寒问暖,十分关心同学的伤势。

正因为如此,她拥有许多朋友。也正是因为她得到了朋友的信任,在她困难的时候,别人也热心地帮助她。送人玫瑰,手留余香。于是,我把我领悟到的道理用在了生活之中。当别人需要帮忙的时候,我会毫不犹豫伸出自己的双手。当班级需要打扫时,我主动请命;当同学需要橡皮时,我热情赞助;当家人需要慰藉时,我唱歌跳舞,逗人开心……每当做完这些事情,得到别人的称赞,我心里美滋滋的,充满了阳光,充满了快乐。

这样,我也成了老师、同学、家人心中的好孩子。这真是妈妈所说的“帮助别人也等于帮助自己”。这些经历更让我坚信我从《人鸦》得到的感受:帮助别人,快乐自己!

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作者:初中八年级学生(3)班 任杰聪

名师点评:小作者认真研读了《人鸦》并且受益匪浅,人鸦在生活中不断帮助别人,从中获得了友谊,最终在朋友的帮助下走上了回归自我的道路。联系现实生活,施康丽同学非常有爱心,乐于助人的她得到了朋友的信任和帮助。文章最后两自然段讲了我乐于助人的事迹,用自己生活中的实际事例告诉读者帮助他人之后的美好心情:“我心里美滋滋的,充满了阳光,充满了快乐”本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。“送人玫瑰,手留余香”类似佳句的运用给文章增添了些文学情趣 。(学乐中国特聘教师:吴萍老师)2010-3-21 0:19:00

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