五年级作文500字
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第八讲_500字

文章摘要:五年级作文500字:怎么写好第八讲500字作文?“今天,我们学习——。”老师走到讲台中间,推了推眼镜,眉毛非常舒展,表现出自信的神情。我看到老师这么自信,心想:这节课应该好好上吧。一位同学一点儿也不在乎老师,还在那儿玩他的坦克,还一边吃方便面。同学们议论纷纷:“上节课就够丢脸了,现在还敢来。以下是林楚缀写的《第八讲》范文;

  • 作者:林楚缀
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分28段叙写
  • 更新:2021年06月06日 15时52分

“今天,我们学习——。”

老师走到讲台中间,推了推眼镜,眉毛非常舒展,表现出自信的神情。

我看到老师这么自信,心想:这节课应该好好上吧!

一位同学一点儿也不在乎老师,还在那儿玩他的坦克,还一边吃方便面。

同学们议论纷纷:

“上节课就够丢脸了,现在还敢来!”

“看老师这自信的神情,这节课要言归正传喽!”

“哎,这节课又玩不上了。”

“学……学习……”

老师忽然停住了,用手抓了抓后脑勺,露出一副为难情的表情。

我看到老师的表情后,想:不会吧!今天老师又要出什么洋相了?

另一位同学原先在桌子底下偷偷打游戏,他忽然停住了,看看全班同学,露出了疑惑的表情。

同学们议论纷纷:

“这又怎么了?”

“不会又出什么问题吧?”

“最好再解放一节课!”

“老师这两天怎么了?”

“第八讲?”

老师伸长了脖子,疑惑地问同学们。并且疑惑中还带着几分尴尬。

我见此情景,感觉老师很奇怪:怎么老师问起我们来了?他应该很清楚呀!

另一个同学在看小人书,此时也很惊讶。眼睛瞪得大大的,一动也不动地盯着老师。

同学们又议论:

“今天老师怎么回事呀?”

“他怎么会不知道今天将哪课?”

“是不是老师神志不清了?”

“老师怎么问起我们来了?”

突然,班长从自己的座位上“嗖”地一下站了起来:“老师,今天我们讲的就是第八讲!”

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作者:小学五年级学生(2)班 林楚缀

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