高二读后感作文
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小布头奇遇_500字

文章摘要:高二读后感作文:怎么写好小布头奇遇500字作文?嗨。大家好。我叫小布头,一个用布做的小娃娃,我经历过一场扣人心悬的奇遇,下面我一五一十的告诉你们我的奇遇吧。新年到了,一所幼儿园里的老师坐在椅子上做送给小朋友的新年礼物。老师做了许多玩具有小猴“莫莫”、大象“敦敦”、小兔“波波”、小猫“欧迪”……老师想不出做什么玩具了,就问它们:“你们还知道有什么玩具没做吗。以下是沈炜程写的《小布头奇遇》范文;

  • 作者:沈炜程
  • 班级:高中高二
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2021年03月12日 14时08分

嗨!大家好!我叫小布头,一个用布做的小娃娃,我经历过一场扣人心悬的奇遇,下面我一五一十的告诉你们我的奇遇吧!新年到了,一所幼儿园里的老师坐在椅子上做送给小朋友的新年礼物。

老师做了许多玩具有小猴“莫莫”、大象“敦敦”、小兔“波波”、小猫“欧迪”……老师想不出做什么玩具了,就问它们:“你们还知道有什么玩具没做吗?”“不知道。”玩具们异口同声地回答道,一片沉默,过了一会,骑在玩具摩托车上的摩托车手“小铁”说:“我知道了,差一个布娃娃!”“对啊!我怎么没想到,我真笨哟!”老师兴奋的说。可是老师又愁了:“布只剩这么点了,不可能做个大布娃娃啊。”“那做个小点的好了。”敦敦提议。“好吧,只有这样了。”

老师叹了口气。就这样,我来到了这美丽的世界。老师用黄色布料个我做了个帽子。用白色布做了我的身体和头。又用绿色的布做了我的衣服。最后帮我画上我的五官。我活灵活现的站在了大家面前。“取个什么名字呢?齐齐?不好听,妙妙?太女孩子气,就叫小布头吧!哈哈!小布头!小布头!”老师高兴极了。这时,天下起了白雪。老师把玩具都放在一个盒子里就去睡觉了。

深夜,盒子的盒盖被移开了,玩具小黑熊“纳亚”第一个跳了出来,说:“刚住盒子不太适应啊!”“应该说是你刚被做出来,不适应自己吧!”小狐狸“山山”开玩笑说。“我呸!看来狐狸真不是什么好东西!”纳亚怒气冲冲的说。“别吵啦!没看见我正在休息吗?”高贵的梅花鹿“梅馨儿”来了个河东狮子吼,把他俩吓一跳,狐狸忙去拍马屁:“梅小姐,您美若天仙,我哪敢打扰您休息啊,要不是那头笨熊打扰我……”

“闭嘴!你拍马屁拍的也太烂了吧!也不找个好点的借口。”梅馨儿发怒了。山山只好灰溜溜的逃了。十二点了,所有的玩具开始聚会了。我怎么可能错过呢?所以,我也跟着去了,可马上就被机械马“独角飞天”拦住了。“你有入场卷吗?”独角飞天问。“什么入场卷?我不知道?”我立刻呆住了。“连入场卷都不知道你还想加入聚会?做白日梦啊?”

说着,独角飞天就要轰我走。“让他加入吧,他可是个孩子!”一阵温柔的声音传来,我仔细一看,吃惊的话都说不出了……

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作者:高中高二学生(6)班 沈炜程

名师点评:这是一篇有趣的童话故事,小作者使用了第一人称的方式写作,这样写的好处是可以让作文的内容更有真实感,作文的内容更容易得到读者的认同和接受。作文讲述了“我”的诞生经过,然后又描述了老师制作的玩具,在午夜聚会的情景。小作者通过对动物们对话的描述,让读者看到了这些动物的活泼和有趣。作文的结尾使用了悬念的写法,让读者对下文产生了期待。小作者这篇作文,既有对人物神情、动作的描述,也有人物的语言和内心活动的刻画,表现手法比较多样,小作者的写作功底比较强。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-11-25 18:10:00

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