读史使人明智_500字
文章摘要：初一读后感作文:怎么写好读史使人明智500字作文？读史使人明智 ——读《中华五千年故事》有感“读史使人明智。”阅读历史故事，让我尽情徜徉在历史这座取之不竭的知识海洋中，学会分辨历史上的真善美与假恶丑，学会一些做人的道理，让头脑更睿智，是心胸更开阔，令目光更敏锐，志向更高远。以下是蔡子昂写的《读史使人明智》范文；
- 作者：蔡子昂
- 班级：初中初一
- 字数：500字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年09月25日 16时50分
“读史使人明智。”阅读历史故事，让我尽情徜徉在历史这座取之不竭的知识海洋中，学会分辨历史上的真善美与假恶丑，学会一些做人的道理，让头脑更睿智，是心胸更开阔，令目光更敏锐，志向更高远。
《我的第一本历史书——中华五千年故事》便让我深切地感受到了历史故事带给人们的一切。这本书告诉了我们无数耐人寻味的故事：忠心爱国的屈原眼看楚国将要灭亡，自己却无力回天，也不想苟且偷生，便投江自刎了；刚出狱的司马迁痛苦万分，早想一死了之，但为了完成父亲的心愿，在痛苦和煎熬中完成了后人难以逾越的巨著《史记》；张衡生活时，常发生地震，他便对此进行深入研究，发明了世界上第一台地震仪——“候风地动仪”……
阅读历史故事确实令我受益匪浅，它又让我结识了更多名留千古的英雄豪杰、名人志士：有春秋时期的思想家、教育家孔子。孔子才识渊博，谦虚好学。他教育学生时注重因材施教。而且他从不居高临下地教训学生，总是循循善诱，是为亲切的好老师。有先人后己的大禹，为了治水的他，三次经过家门，都已经听见了儿子的哭声，但一想起繁忙的工程，又匆匆离开了。有纸上谈兵的赵括，虽然自幼熟读兵书，但不懂得随机应变，真正上战场时，死板硬套，古板透了，导致最后打了败仗，成了千古罪人。
“读史使人明智。”此言确实不虚，我也越来越认同这句至理名言，俗话说：前事不忘，后事之师。或许有人认为古代人遇到的事肯定和我们现在不一样，处理方法没什么可以借鉴。那就大错特错了，就比如孔子教书育人，总循循善诱，亲切极了，难道现在的老师们不该这样吗？这只是一个简单的例子，我们还可以从历史这面镜子中学到许多东西，那将是使我们终身受益的宝藏。
人类走过几千年，祖辈们留下了什么？是科技，使人们更加幸福，但也使人们更加贪婪；是文化，使人们更加完美，但也使人们常常为此骄傲自大；是战乱，使人们家破人亡，但也使人们更加坚强……未来无法预知，但历史可以回味。读史不仅仅只带给人们明智，更能从中得到乐趣。读史使人明智！