《活了100万次的猫》读后感_500字
文章摘要：小学读后感作文:怎么写好《活了100万次的猫》读后感500字？今天，蒋老师讲了一篇童话故事：《活了100万次的猫》。咦。猫怎么可能活100万次呢。这篇童话故事的题目使我们产生了许多疑问。就在我们百思不得其解的时候，蒋老师对我们说：“仔细听，听完了，自然而然的也就明白了你们提出的种种疑问了。以下是曹碧玲写的《《活了100万次的猫》读后感》范文；
- 作者：曹碧玲
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年02月12日 20时15分
今天，蒋老师讲了一篇童话故事：《活了100万次的猫》。咦？猫怎么可能活100万次呢？这篇童话故事的题目使我们产生了许多疑问。就在我们百思不得其解的时候，蒋老师对我们说:“仔细听，听完了，自然而然的也就明白了你们提出的种种疑问了。”
故事比较长，主人公是国王、渔夫、老婆婆、小女孩、母猫们、白猫等。内容是：有1只猫，活了100万次，也死了100万次，但它不喜欢任何人。因为它跟着国王，在一次战争中，被打死了；跟着渔夫，再一次钓鱼中，被淹死了；跟着老婆婆，非常郁闷，所以老死了；跟着小女孩，小女孩两手紧紧抱住猫，所以猫被勒死了；跟着母猫们，虽然生活得很好，但是它并不快乐。
当它活到第100万次时，遇到了白猫，白猫对它很好，它对白猫也很好。后来，白猫生了许多小猫，日复一日，年复一年，白猫渐渐老了，直到有一天，它死了。这只猫哭啊哭啊，有一天，它再也哭不动了，因为它死了，再也没有活过来。
故事到现在已经结束了。我为猫感到悲哀，好不容易找到了自己心爱的人，生儿育女，过上了幸福的日子，却又永远的走了。从中，我明白了一个道理:你既然要活，就要活的神采飞扬。哪怕你活了100万次，甚至1000万次，活的不开心，就等于白活了！就像猫活的前100万次一样，活的没意思，还不如找到自己心爱的人，开开心心地活一次！