读漂亮老师和坏小子心得_500字
文章摘要：高二读后感作文:怎么写好读漂亮老师和坏小子心得500字作文？暑假里，妈妈给我买回来一本我渴望已久的书，那就是杨红樱的《漂亮老师和坏小子》，我便迫不及待的沉浸在里面，书中的故事生动感人，还有种似曾相识的感觉，真的非常精彩。这本书讲的是大学生米兰，在一次偶然的机会中，变成了白果林小学六三班的班主任。以下是刘莹滢写的《读漂亮老师和坏小子心得》范文；
- 作者：刘莹滢
- 班级：高中高二
- 字数：500字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分7段叙写
- 更新：2022年08月24日 18时20分
暑假里，妈妈给我买回来一本我渴望已久的书，那就是杨红樱的《漂亮老师和坏小子》，我便迫不及待的沉浸在里面，书中的故事生动感人，还有种似曾相识的感觉，真的非常精彩！
这本书讲的是大学生米兰，在一次偶然的机会中，变成了白果林小学六三班的班主任。在六三班有这么一个叫“H4”的组合：“肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔巴哥”，米兰老师与这群叫“H4”的“坏小子”们发生了一连串有趣温馨的故事。
米兰老师以其特别的个人魅力，将六三班“坏小子”治理得服服帖帖，并与六三班的同学们建立了深厚的情感和友谊。米兰老师有许多“不寻常”的举动和手段：她编织着“美丽的谎言”去家访；她教一个柔弱的男生李小俊如何捍卫自己的尊严；在上课前化妆，体现了对学生的尊重……，在这些故事中，米兰老师真正认识了“H4”，真正认识了六三班！
米兰老师教学形式新颖，与白果林其他老师有些格格不入，但她还坚持自己的想法，就比如说“打架事件”吧，六三班和六二班为了给米兰老师打分，发生了争执，直到打架。米兰老师让六三班的男生自己认识到自己的错误，她没有去家访，没有让他们写检讨，没有告状到姜校长那儿，更没有像颜玉老师那样大动干戈。
米兰老师用独特的方式，少化许多心思，却得到了事半功倍的效果，这体现了米兰的优秀！米兰老师热爱同学，对同学们晓之以理，动之以情！有一次，六三班发生了“死鱼事件”，米兰老师经过简单调查，曾经怀疑过“H4”，事件真相大白后，米兰老师马上意识到，她错怪了他们，伤害了他们的人格尊严，于是她在课堂上向“H4”道歉。
有人说：“肥猫他们几个曾经被许多老师怀疑及错怪过，也没见老师向他们道歉呀！”，也许，米兰是把人格放在第一位吧！这也是她能治服坏小子们的一个原因！米兰老师有童心，有幻想，有爱心……
有和我们一样的性格。读着读着。我竟羡慕起六三班来，这本书中的故事我好喜欢，因为里面有许多做人的道理，生活学习的知识，还有让我幻想的东西。书中人物对人、对事的态度让我受益非浅，我喜欢看！有空你也去看看吧！你一定会爱不释手的！
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