我和少先队 马楠_500字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好我和少先队 马楠500字作文？儿时的我，对少先队这个名字是那么的陌生，但我却对红领巾非常熟悉。红领巾对于儿时的我来说，只不过是一块红色的布而已。随着时间的流逝，少先队这个词也不陌生了，但一个疑问困扰着我，少先队怎么会和红色的布有关联。以下是何雨流写的《我和少先队 马楠》范文；
- 作者：何雨流
- 班级：小学六年级
- 字数：500字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月22日 18时43分
儿时的我，对少先队这个名字是那么的陌生，但我却对红领巾非常熟悉。
红领巾对于儿时的我来说，只不过是一块红色的布而已。随着时间的流逝，少先队这个词也不陌生了，但一个疑问困扰着我，少先队怎么会和红色的布有关联？我总觉得不把这个问题弄清楚我就吃不下饭似的，所以我一见到戴着红领巾的大哥哥，大姐姐就问红领巾是什么？和少先队有什么关系？他们总是骄傲地仰起头，说：“红领巾是少先队的标志，等你长大了就知道了。”
于是，我迫切地想长大。终于上了小学的我，只戴了绿领巾，虽然老师说相当于少先队员了，但我认为是不一样的，于是，我又在等。在漫长的等待中，我终于因为学习优秀，年龄在班里算大被第一批录取为中国少年先锋队队员。鲜艳的红色绶带在我胸前飘荡，我知道了红领巾是红旗的一角，是为了解放而牺牲的战士的血染上去的，也知道了《我们是共产主义的接班人》是我们的队歌。在以后的日子里，我被评为“优秀小辅导员”，每当自己辅导低年级同学时，我总不忘一名少先队员的作风：诚实，勇敢，团结，活泼，助人为乐。
我还被选为升旗手，踏上了升旗台。当国旗上升，国歌响起，我无比的自豪。在我累了，想休息时，总会有一种信念在支撑我，自我的信心，同学，老师的信赖使我感到不能休息，不能停止，不能退步。当低年级的同学一声声“大姐姐”的声音在我耳边回想时，心里更像吃了蜜一般。
儿时，少先队像一块红色的小纸片，在我心里飘荡；成了一名少先队员的我，少先队像一对砝码，使我感到了责任的重大；长大的我，少先队像一艘轮船，载着我美好的回忆，迟迟不返。无论多大的困难也解不开我与少先队的无限情感。
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