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《快乐星球》读后感_500字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《快乐星球》读后感500字?《快乐星球》读后感衢州市实验学校四(7)班 陈天元2009-4-18最近,我看了一本书,书名叫《快乐星球II》。故事的主人公是从快乐星球来的艾克和艾雪。主要内容是讲:为了让同学们之间的友谊更加深厚、生活更加快乐,他们经常回到快乐星球搞一些小发明。以下是余智文写的《《快乐星球》读后感》范文;

  • 作者:余智文
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年11月30日 06时27分

最近,我看了一本书,书名叫《快乐星球II》。故事的主人公是从快乐星球来的艾克和艾雪。主要内容是讲:为了让同学们之间的友谊更加深厚、生活更加快乐,他们经常回到快乐星球搞一些小发明。

书中有一章节叫《孟老夫子的烦恼》,故事讲得是孟老夫子在全市统考中成绩得了第一名,他的同学何大力很不服气,心中嫉妒他。有一天,最不爱哭的何大力竟然在床上哭,他为什么要哭呢?艾克和杨阳非常纳闷。何大力说:“我把补习班费给弄丢了,起码有上千元钱。”“怎么丢的呢?”杨阳问。“我去厕所前放在床上,回来就没有了。”何大力回答道。“回来前有没有人进来过?”艾克问大力。“我不知道。”

何大力回答说。这时正好孟老夫子回寝室,何大力用很怀疑的口气问:“刚才你有没有进过寝室?是不是你拿了补习班费?”“不是我拿的!”老夫子非常肯定地回答,但此时在他的心里很委屈,可又拿不出依据,证明自己没来过寝室。艾克看到上述情况后,为了解除他们间的误会,他马上就去了快乐星球发明了失物追踪器,并一直跟踪到死角,原来是一只野猫叼走了班费。这个故事的最后,事实证明老夫子是清白的,还好有艾克发明了科学的设备,拿出了确凿的证据,消除了老夫子的烦恼。

该故事启示了我们,一方面是同学之间要相互信任,在没有足够的证据前,不能根据自己的喜好恩怨去冤枉别人。

另一方面是在遇到困难和问题时,更应像艾克一样运用科学知识去创新,去发明,积极想办法解决问题。

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作者:小学六年级学生(6)班 余智文

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