五年级读后感作文
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时间与人生_500字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好时间与人生500字作文?时间与人生——读《匆匆》有感这一周我们的语文课学朱自清的散文《匆匆》这篇散文主要讲朱自清对时间飞快地流逝而感慨万千。同样,读了这篇散文,我也感慨万千。时间过得飞快,转眼间,我就要毕业了,但是回首过去的日子,我都不留遗憾了吗。以下是黄三莹写的《时间与人生》范文;

  • 作者:黄三莹
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年03月26日 16时35分

这一周我们的语文课学朱自清的散文《匆匆》这篇散文主要讲朱自清对时间飞快地流逝而感慨万千。同样,读了这篇散文,我也感慨万千。

时间过得飞快,转眼间,我就要毕业了,但是回首过去的日子,我都不留遗憾了吗?我都充分利用了吗?是不是白白浪费了之前的两千多日子?时间稍纵即逝,我都抓住了吗?像追不回的历史一样,我的日子一旦从今天变成了昨天,那就永远是昨天,再也追不回来了。在这两千多日子里,我都做了些什么?

留下了什么痕迹?难道我真的不留痕迹地度过了这两千多日子?我曾经参加过一些比赛,也有一些成绩,但这些成绩在日复一日的冲刷下,变得无影无踪,只留下了几张空洞的奖状;我曾经有过一些错误,但这些错误被永远的烙上历史的标记,再也挽回不了了。这两千多日子我不着痕迹地度过了。真的不着痕迹吗?

真的不着痕迹,就算有,也早已被磨平了。过去,像雷锋,向邓小平,像毛泽东这样的人的日子,那才叫真的充实。雷锋一生只为人民,所以在历史上留下了一笔。直到他死了,这一笔仍留在历史上,留在人们心中。邓小平、毛泽东,带领中国人民,走上了自强的道路,这样的人,怎么不在历史上留下痕迹?

如果他们不在历史上留下痕迹,那还有谁留下了人生中的痕迹?过去的日子已经追不回来了,只有抓住现在了日子,过好未来的日子,为自己的人生留下痕迹,让自己的人生不是来人间白白走一遭。

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作者:小学五年级学生(2)班 黄三莹

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