初二读后感作文
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争做文明学生 建设和谐校园_500字

文章摘要:初二读后感作文:怎么写好争做文明学生 建设和谐校园500字作文?和谐是传统文化的精髓,是人性真善美的统一,是我们生存的最佳状态。和谐文明的校园,不仅能使人潜移默化的受到美的熏陶,也能给人以智慧的启迪,更能由此激发出无限的希望与力量。一个和谐的校园,除了现代化的教学设备,宽敞明亮的教学楼,绿草如茵的操场,更需要一种人文关怀的精神。以下是谭国胜写的《争做文明学生 建设和谐校园》范文;

  • 作者:谭国胜
  • 班级:初中初二
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年12月07日 09时10分

和谐是传统文化的精髓,是人性真善美的统一,是我们生存的最佳状态。和谐文明的校园,不仅能使人潜移默化的受到美的熏陶,也能给人以智慧的启迪,更能由此激发出无限的希望与力量! 一个和谐的校园,除了现代化的教学设备,宽敞明亮的教学楼,绿草如茵的操场,更需要一种人文关怀的精神。

那么,和谐到底是什么,什么才是和谐呢?我认为,整洁的教室环境是一种和谐,浓郁的学习氛围是一种和谐,融洽的师生关系更是一种和谐,和谐就是上课读书要遵守纪律,对待老师要文明礼貌,同学之间要互相帮助,校园环境要整洁卫生。 但是,在我们校园周围,总会有着一些不和谐的音符。同学中常常流行着一些打油诗,如“读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加黑社会,有吃有喝有地位”。还有更难听的,说什么“一年级的小偷二年级的贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对”等等。

还有,在校园里常常会见到一些高年级的同学欺负低年级的同学,比如去年轮到我们班值日,有几位高年级的大哥哥大姐姐不理我们的检查,昂首挺胸地大步迈进校门,一点不给我们的面子,不尊重我们的劳动成果。 校园是教育人、培养人、塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言、不文明的行为来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗? 亲爱的同学们,请牢记:我们是学校的主人,构建和谐文明的校园环境是我们义不容辞的责任。让我们共同行动起来,争做和谐的先锋,用我们文明的行为,给我们的校园再添一份美吧!

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作者:初中初二学生(7)班 谭国胜

名师点评:小作者对什么是和谐以及怎样建设和谐校园都有自己独到的观点,读完后我们明白了作为校园的一份子,都要为建设和谐校园奉献自己的一份力,小作者写这篇文章就是在号召大家行动起来,争做文明学生。文章主题积极向上,非常健康。文章第一段对和谐的理解非常深刻,对什么是和谐校园也有具体的阐述,另外,小作者还列举了很多反面事例,揭示校园的不正之风,然后告诉我们怎么样去做文明学生。文章很多地方运用了对称句式,读来很有气势,堪称一篇佳作哦!(学乐中国特聘教师:徐亚萍老师)2010-1-17 18:39:00

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