五零三班从灾区转来的哥哥_500字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好五零三班从灾区转来的哥哥500字作文？五零三班从灾区转来的哥哥：你还好吗。就在5月12日14时28分，在你的家乡发生了8级的大地震，听老师说，你的爸爸妈妈在义乌工作，安然无恙，可是你别的家人还好吗。我们在21、22、23日的14时28分，全市为你们灾区的人民哀悼三分钟。以下是王露瑶写的《五零三班从灾区转来的哥哥》范文；
- 作者：王露瑶
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年10月31日 23时03分
五零三班从灾区转来的哥哥：你还好吗？就在5月12日14时28分，在你的家乡发生了8级的大地震，听老师说，你的爸爸妈妈在义乌工作，安然无恙，可是你别的家人还好吗？我们在21、22、23日的14时28分，全市为你们灾区的人民哀悼三分钟。在马路上行驶的汽车全部暂停按喇叭，在水上开的轮船暂号，铁路上行驶的火车也暂停鸣号。好了，不说了，让我们把已经过去的事都忘掉把！我们来分享一下我们在学校里发生的快乐的事。就在去年的“六一”儿童节，我们全校师生举行了游园活动，我们都玩得非常开心。游园活动开始，我们班的游戏是“快乐成语大本营”，我在长长的队伍的里等着。轮到我了，值班的同学对我说：“你先用筷子夹水中的筷子夹水中的弹珠，夹到两颗得一张奖卷，然后到前面摸一张盒子里的纸，按要求说成语。”听了值日生的话，我迅速拿起桌上的筷子，用我的“夹夹功”飞快夹起两颗弹珠，然后跑到盒子边，我一摸，把纸打开一看，上面写着：打五个数字成语。我想了办天，老师走过来，鼓励我说：“就一个，很简单的，快！”听了老师的话，我有了信心，匆匆忙忙的说了一个“九牛一毛”，老师笑着说：“过关！”说着，便给我了两张奖卷。记得那时，奖卷还可以换文
名师点评：作文是一封信，是小作者写给从灾区转来的“哥哥”的信。小作者先对这位哥哥家人的安全表达了自己的问候，又描写了自己家乡对灾区遇难者的哀悼。然后，小作者话锋一转，希望哥哥能够忘记过去的痛苦，向哥哥分享了自己的开心事，作文构思很巧妙。不过作文结尾处理得不好，小作者最好加上一些结束语，如“今天就写这么多吧”，这样过渡更自然。作文题目也建议改成《写给从灾区转来的哥哥的信》，与作文内容更符合。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-8-14 17：44：00