读《西湖民间故事》有感_500字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好读《西湖民间故事》有感500字作文？西湖是一首诗，一幅天然图画……不论是多年在这的居民，还是匆匆路过的游客，都被他那清秀的面孔迷倒。三潭印月，柳浪闻莺，曲院风荷……无论是哪一处风景，都让人们领略到不同的风采。根据老师的推选，我买了这本《西湖湖民间故事》，读着读着，就被这些历史悠久的传说给吸引住了。以下是袁琬清写的《读《西湖民间故事》有感》范文；
- 作者：袁琬清
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年02月02日 00时27分
西湖是一首诗，一幅天然图画……不论是多年在这的居民，还是匆匆路过的游客，都被他那清秀的面孔迷倒。
三潭印月，柳浪闻莺，曲院风荷……无论是哪一处风景，都让人们领略到不同的风采。根据老师的推选，我买了这本《西湖湖民间故事》，读着读着，就被这些历史悠久的传说给吸引住了。其中有一篇特别吸引人，题目是《明珠》，主要讲了玉龙和金凤为了继续守护变成西湖的明珠而变成玉龙山与凤凰山的感人故事。从此留下了一句歌谣：西湖明珠从天降 ，龙飞凤舞到钱塘。
我深深地被玉龙金凤他们那坚持不懈磨练明珠的精神与一心要保护明珠的决心而感动，又为王母娘娘那夺取他人利益的举动而感到无比的愤怒。那是玉龙金凤夜以继日好不容易才磨练出来的明珠，王母娘娘怎么能抢走呢。当玉龙金凤来拼死守护明珠时，你又怎能强词夺理呢。在现实生活中，也有这样的事情。
有些小朋友因为喜欢别的小朋友的东西，就抢回来当做自己的，不还给别人，任其他的小朋友再哭再闹。这种做法岂不是和王母娘娘一样？仗着自己的势力不管他人的想法，这样是可耻的，应该立即还给别人并立即道歉。看着看着，我慢慢懂得了一个深刻的道理：不应该仗着自己有多厉害而抢夺他人的东西。
里面的其他故事还有很多，如：《白娘子》，《寻太阳》，《小黄龙》……个个都好看，有着深刻的道理。《西湖民间故事》是一本有趣的书。
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