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我们的组长_500字

文章摘要:我们作文500字:怎么写好我们的组长500字作文?她,常常穿着一件粉红色的外套。鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,梳着马尾辫,一双单凤眼。这就是我的组长——何舒淇。记得,这个学期的一个晚自修,我把没做完的数学作业交给了组长,心想:组长有时会检查作业,有时不会。以下是袁淑婧写的《我们的组长》范文;

  • 作者:袁淑婧
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年06月04日 19时49分

她,常常穿着一件粉红色的外套。鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,梳着马尾辫,一双单凤眼。这就是我的组长——何舒淇。记得,这个学期的一个晚自修,我把没做完的数学作业交给了组长,心想:组长有时会检查作业,有时不会。不管了,就碰碰运气吧!组长翻看作业,检查着我做的每一道题目。当时,我心怦怦地跳着。突然,组长严肃的对我说:“你的数学作业里的第三题,怎么没做!”眼神里充满了惊奇,仿佛在说:王莉茹,你的数学向来都是很好的,可是这道题你怎么没做呢!我吞吞吐吐的说:“这道题目我不会做……我……不会做。”组长从抽屉里拿出数学书,翻看,似乎在找些什么。翻到第92页时,指着上面的第3题,说:“这道题与书上的题目,是一样的运算方法,只不过题目内容转变了一下!”我有些迷茫,有点不明白,心想:书上题目的单位“1”是什么,如果知道了单位“1”我就会做了!组长仿佛看出我不明白的地方。指着题目对我说:“你看这道题目,……我……不会做。”组长从抽屉里拿出数学书,翻开,似乎在找什么。翻到第92页时,指着上面的第3题,说:“这道题与书本上的题目时一样的运算方法,只不过把题目的内容转变了一下。”我有些迷茫,有点不明白,心想;书上题

2010-1-11 9:59:20

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作者:小学六年级学生(3)班 袁淑婧

名师点评:这是一篇写人的文章。小作者紧紧抓住了组长的责任心强、乐于助人两大特点展开了具体叙述。特别是文章的第二自然段,小作者细致地描写了自己与组长之间的对话,从而明确了本文的主题,同时小作者的虚心也被描写得淋漓尽致。老师相信,小作者定能以组长为榜样,用心学习,做一个有责任心的好学生。 (快乐学堂特聘教师:余老师)

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