六年级写人作文
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左老师_500字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好左老师500字作文?“嘻嘻,嘻……”、“哈哈哈……”一串刺耳的笑声从左边传来,抬头一看,黄臻裕和黄麟凯在大笑。班上也有小部分同学在“议论”着,谈笑风声,比比皆是。忽然,一切声音戛然而止,我身后吹来一阵凉风……此时,后门站着一位怒气冲天的人。以下是黄谓红写的《左老师》范文;

  • 作者:黄谓红
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年12月09日 15时24分

“嘻嘻,嘻……”、“哈哈哈……”一串刺耳的笑声从左边传来,抬头一看,黄臻裕和黄麟凯在大笑。班上也有小部分同学在“议论”着,谈笑风声,比比皆是。忽然,一切声音戛然而止,我身后吹来一阵凉风……此时,后门站着一位怒气冲天的人。他身着一身丝绸衣,宽大的裤腿在风中飘荡,头上一些白色的银丝十分刺眼。只听他说,“都午读了,你们还在干什么?还不快练字?”口气之冷冰入人心,威力之大,吓得大家大气不敢出,老老实实地拿出本子来练字。有这样威信的人,可想而知,是我们班主任左钢老师。此君功力深厚,教导有方。不信?你听:“你这个字‘肩膀’要拉宽一点,才会好看。”“这个“申”要收笔,上宽下窄才好看。”“来,看一下我怎么写这个“神”字。那个撇折要连笔,才写得快。……此君不但擅长此道,而且十分严厉。有一次,大家听写错了很多,他要求我们把错的字,一个抄五十遍。抄得我们“天昏地暗”,死赶滥赶,抄完它。还有一次,有些同学不注意写作业的格式,即问题用黑笔写,答案用篮笔写。因而被罚重写,那作业纸整整两面啊!写得那些同学愁眉紧锁,咬牙切齿。问:此君为不近人情否?曰:非也。此乃习之度。此君上课不苟言笑,常常是他板着脸说教,我们却忍俊

2009-12-11 9:14:23

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作者:小学六年级学生(2)班 黄谓红

名师点评:本文开篇独特,未见其人,先闻其声,增加了文章的可读性。同时,小作者幽默诙谐的语言,更是将主人公——左老师的形象表现得淋漓尽致。文中,自然的过渡,恰当的用词,字里行间流露着浓浓的师生之情。全文结构清晰,叙述流畅,写作方式新颖是本文最大的特点,不过老师还是希望小作者能够在写完作文之后细细品读,避免句子中词语的意思重复。 (快乐学堂特聘教师:)

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