二年级叙事作文
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享受“亲子阅读”的乐趣_500字

文章摘要:二年级叙事作文:怎么写好享受“亲子阅读”的乐趣500字作文?晚饭后,我一放下碗就回房间去做作业,因为每天晚上完成作业后的时间是我们一家人最快乐的时光——阅读。我看看钟,已经是八点多了,我收拾好书包跑到书房拉着爸爸的手说:“爸爸,今天我们是不是读新书《弟子规》。”妈妈听见了应到:“是,《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导我们为人处世的规范,这是一本好书。以下是董一凡写的《享受“亲子阅读”的乐趣》范文;

  • 作者:董一凡
  • 班级:小学二年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年12月28日 01时49分

晚饭后,我一放下碗就回房间去做作业,因为每天晚上完成作业后的时间是我们一家人最快乐的时光——阅读。

我看看钟,已经是八点多了,我收拾好书包跑到书房拉着爸爸的手说:“爸爸,今天我们是不是读新书《弟子规》。”妈妈听见了应到:“是,《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导我们为人处世的规范,这是一本好书。”爸爸接着说:“我们今天就从《总序》开始吧。”我高兴地牵着爸爸、妈妈的手来到在沙发上,爸爸一把搂我进怀里,和妈妈一起读着:“弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文……”

爸爸说:“小然,首孝弟的‘弟’不读‘dì’,是读‘tì’。”“是吗?”我不明白的问“这明明是‘弟弟’的‘弟’啊?”妈妈笑着说:“那是古时候的通假字。‘弟’通‘孝悌’的‘悌’,是孝敬父母友爱兄弟姐妹的意思。”“哦!我明白了,就是告诉我们要孝敬父母,友爱兄弟是吗?”“真聪明,你能做到吗?”爸爸说。“能!”说着我跳下沙发为爸爸妈妈端上一杯茶,爸爸高兴地说:“嗯,小然倒的茶比蜜糖还要甜!”妈妈说:“看来我们的小然真的长大了。”爸爸妈妈会心地笑了,我也笑了。

每天晚上我们一家都沉浸在书的世界里,享受阅读带给我们的快乐我爱阅读,更爱与爸爸妈妈一起阅读!

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作者:小学二年级学生(6)班 董一凡

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