五年级写人作文
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我与红领巾的故事_500字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好我与红领巾的故事500字作文?红领巾,是少先队员的标志。当我在二年级戴上红领巾时,我就入队,成为少先队员了。起先,我真的有些兴奋,可过不久,我对它就厌了、烦了。总认为,红领巾戴或不戴,根本打搅不了我们的生活。无论它是少先队员的标志,还是代表着无上的荣耀,我都毫不感兴趣,也正因如此,我对红领巾越来越不在乎、不珍惜了。以下是郭柔平写的《我与红领巾的故事》范文;

  • 作者:郭柔平
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年05月03日 15时46分

红领巾,是少先队员的标志。当我在二年级戴上红领巾时,我就入队,成为少先队员了。

起先,我真的有些兴奋,可过不久,我对它就厌了、烦了。总认为,红领巾戴或不戴,根本打搅不了我们生活。无论它是少先队员的标志,还是代表着无上的荣耀,我都毫不感兴趣,也正因如此,我对红领巾越来越不在乎、不珍惜了。

开始,我只是频繁的更换红领巾,一下子落在学校了,一下子忘带出门了。总之,什么借口都有。

接着,我开始折、压红领巾了,红领巾苦不堪言。随之,我又喜欢上了咬红领巾的感觉。那种滋味红领巾肯定不好受。

一天,红领巾似乎受够了这种生活,“消失”了。我们把家里翻了个底朝天,才找出一块红领巾。我想也没想,直接塞进书包,上学了。到了校门口,我打开书包翻来翻去,就是找不到红领巾,看着爸爸妈妈远去的身影,我决定再买一条。我走进店里,找了一条红领巾,刚准备付钱,哪知,钱和红领巾一起“消失”了。此时的我,像极了一只热锅上的蚂蚁,眼瞧就要上课了,真是急得不得了。我鼓足勇气,准备直接进校,刚走到校门前,妈妈就像天使一样出现了,手里拿了一条红领巾,说:“掉在车上了,快系好。”我一边系,一边在思考:红领巾是少先队员的标志,我这样损伤红领巾,是不是

从此,我又像一开始那样珍惜它、爱护它了。

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作者:小学五年级学生(3)班 郭柔平

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