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“擒拿”龙虾_500字

文章摘要:小学叙事作文:怎么写好“擒拿”龙虾500字作文?大家都看见过龙虾吧。它穿着一身坚硬的盔甲,头上有两个触角,还有两把巨型——钳子,而且它的身手敏捷。今年暑假,我就去对付了这些“武士”。我与小伙伴刚来到一个小小的水潭边,就看见了一只“老家伙”,我慢慢地伸手过去,眼睛一闭,嘴一咬。以下是钟新洁写的《“擒拿”龙虾》范文;

  • 作者:钟新洁
  • 班级:小学二年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年11月08日 13时15分

大家都看见过龙虾吧!它穿着一身坚硬的盔甲,头上有两个触角,还有两把巨型——钳子,而且它的身手敏捷。今年暑假,我就去对付了这些“武士”。

我与小伙伴刚来到一个小小的水潭边,就看见了一只“老家伙”,我慢慢地伸手过去,眼睛一闭,嘴一咬。抓住了他的下半身,但它一弹就,跑掉了,眨眼间它就钻入了水中。

逃走了老的,我又看见了一只小的,那小的应该好捉了吧!让我万万没想到的是它的旁边还有一只母的,我还没碰到它,就让那母的给夹了,疼得我“嚎嚎”直叫,脸涨得通红,眼泪不争气地掉了下来。我慌乱使劲一甩,把它甩到十万八千里去了。

我转身看了看小伙伴的口袋里,已经有十几只了,而我一只也没有捉到。我开始有点紧张,加上烈日的曝晒,汗水从额头上一滴接着一滴的掉下来。但我一点也不气馁,虚心讨教了捉虾的方法,原来捉龙虾要捉虾头,而且速度要快。这样才能十拿九稳。

我知道了秘诀后,学着他们的样子跑过去就是一只,我高兴得一蹦三尺高。一会功夫就捉到了一大袋龙虾。但难免会被夹到。之后,我选择了一只较小的龙虾,在它的头上刻了一个五角星,并放它走,希望下次来还能看见它。

最后大家拿着一袋龙虾,欣喜若狂地回了家。把它们当成了美味午餐。

2010-8-3 11:16:53

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作者:小学二年级学生(1)班 钟新洁

名师点评:文章紧紧围绕着自己“抓龙虾”的过程来写:从不会抓龙虾反被龙虾夹,到知道秘诀后,不一会儿工夫抓了一大袋龙虾。文章把抓龙虾的过程写得妙趣横生,充满了童真童趣,文中对自己的动作神态描写也很生动。是一篇不错的作品。 (快乐学堂特聘教师:范老师)

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