五年级叙事作文
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实验_500字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好实验500字作文?星期日的上午,到了我等待多时的日子了。因为,那是我第一次与我的实验老师——陈老师见面。到了少年宫,我乘上电梯,到了三楼,到了教室,找了个位子坐了下来。老师来了,拿了个玻璃杯。咦。杯子里那小小的黑黑的东西竟然是小蚂蚁。以下是谢宁生写的《实验》范文;

  • 作者:谢宁生
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年02月06日 14时47分

星期日的上午,到了我等待多时的日子了。因为,那是我第一次与我的实验老师——陈老师见面。到了少年宫,我乘上电梯,到了三楼,到了教室,找了个位子坐了下来。

老师来了,拿了个玻璃杯。咦!杯子里那小小的黑黑的东西竟然是小蚂蚁。老师的另一只手上拿了七八个小碗。到底要干什么呢?真让人丈二和尚摸不着头脑。

陈老师面带笑容,好象对我们并不生疏。她高高的鼻梁上架着副眼镜儿,一副才高八斗、学富五车的样儿。我已经有七八成猜到老师要干什么了,肯定与蚂蚁有关,可不知道碗是干什么用的?

老师把小蚂蚁发给了我们,问蚂蚁的鼻子在哪里?我一想,哎,太简单了,怎么会难倒我天才的""呢!人的鼻子在头部,蚂蚁嘛,不要说,应该也如此吧!我把它的头放在装满水的碗里,可由于用力过猛,给---给------掐死了。老师早有准备,又给了我一只。我再次把它的头放入水中,它却不动声色,无动于衷。那在哪儿呢?试试肚子。我又把它的肚子放入水中,蚂蚁挣扎了几下,不动了。耶!我找到了,蚂蚁的呼吸器官在腹部。老师说:"恩,不错,你真棒!"我的脸上露出了甜蜜的笑容。

成功在于观察与推断,正如伽利略所说的:"一切推理都必须要从观察与实验中得来。"

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作者:小学五年级学生(4)班 谢宁生

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