挖笋_500字
文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好挖笋500字作文？前几天下了一场大雨后，我和杨柳提着篮子去乡下挖笋。到了乡下，我赶紧跑到小河边等待杨柳一起上山。到了山上，我们看到的是一个个笋儿从土地里探出尖头儿，让我想起了一句歇后语那就是“雨后春笋——节节高”他们也似乎在说：“哥哥。以下是邓创轩写的《挖笋》范文；
- 作者：邓创轩
- 班级：小学四年级
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分3段叙写
- 更新：2020年12月29日 11时50分
前几天下了一场大雨后，我和杨柳提着篮子去乡下挖笋。到了乡下，我赶紧跑到小河边等待杨柳一起上山。到了山上，我们看到的是一个个笋儿从土地里探出尖头儿，让我想起了一句歇后语那就是“雨后春笋——节节高”他们也似乎在说：“哥哥！哥哥！我们在这呢！”我见了急忙叫杨柳跑上来。他上来后，我说：“我们的目标是那棵嫩嫩的小笋儿。”因为我们忘带小锄头了，只好用手挖。虽说很嫩，但也费了我们好长时间。快挖到笋根时却有一块石头挡住了我们。我使劲挖也挖不开，急火得我哇哇大叫：“气死我啦！”可我并没有放弃，还是用力挖，忙了一阵子，终于将笋儿给挖了出来。我们挖了一棵后又往上走。走着走着，杨柳突然大喊：“这里有个‘笋王’呀！”他挥着手说：“冲啊向‘笋王’进攻！”我们迫不及待地冲上前去伸手就挖，真是功夫不负有心人呀！过了许久，“笋王”离开了土地，躺上了我们的“轿子”。时间过得真快，一晃到了傍晚，我们已挖满了一篮子笋便唱着歌回家了。一路上，沉重的篮子虽然使我们很累，但我们却快步似箭地向家里赶去，向爸爸妈妈炫耀自己的收获。
今天真是一次快乐的体验！因为它让我懂得什么叫“一分辛勤，一分收获”了。希望你们也能亲身体验一下。
名师点评：是啊，经过自己的努力所获得的成功的确会使人特别喜悦！幽默的语言表达，生动的情节描写，尤其是从中获得了额外的收获，都是这篇文章的闪光点！~继续努力！！ 2008-5-19 16：52：13