六年级写人作文
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“楞子”不笨_500字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好“楞子”不笨500字作文?他一张小猪一般的脸,两个可爱的脸蛋像一只吃了两个鸡蛋似的,大眼睛小嘴巴,肚子跟个大木头墩子似的。别看她五官端正,仪表端庄,好像很聪明、老实,其实他是个愣子,在课堂上他经常走神儿,老师叫他起来回答问题,他想刚睡醒似的慢慢悠悠的站了起来,"嗯——那个"他好像是在想问题,其实是刚走完神儿,连什么问题都不知道都不知道,更别说回答了。以下是唐莹颍写的《“楞子”不笨》范文;

  • 作者:唐莹颍
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年11月06日 06时17分

他一张小猪一般的脸,两个可爱的脸蛋像一只吃了两个鸡蛋似的,大眼睛小嘴巴,肚子跟个大木头墩子似的。

别看她五官端正,仪表端庄,好像很聪明、老实,其实他是个愣子,在课堂上他经常走神儿,老师叫他起来回答问题,他想刚睡醒似的慢慢悠悠的站了起来,"嗯——那个"他好像是在想问题,其实是刚走完神儿,连什么问题都不知道都不知道,更别说回答了。此时他的脑子就像是一个空荡荡的房间一样,要不就是左脑子都是面,右脑子是水,走神儿的时候脑子晃呀晃,摇啊摇,就成了浆糊;还有的时候,老师喊他名字第一声时没听见,第二声、第三声……都没听见。没人知道他的魂上哪神游去了,最后还是他的同桌把他的魂叫了回来,他站起来了,好像吃了回神丹似的不知道状况,说了声:"嗯?——"全班同学都笑了起来,有的还叫他"二愣子"。

虽然他是个愣子,但是他知道许多有关历史的问题,一到这类题,他就来了劲,比平时积极一万倍的举手回答,老师还夸他叫"小博士",还当上了一组之长呢!他懂这方面是因为他喜欢看这类历史名着,看了好几遍还看,所以达到了倒背如流的境界,班里同学都经常请教他。

他就是我们班的"楞子"——胡文乾。

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作者:小学六年级学生(5)班 唐莹颍

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