同学，你改一改吧_500字
文章摘要：四年级写人作文:怎么写好同学，你改一改吧500字作文？我们这个班，勤快人没几个，“懒虫”倒是特别多。蒲建就是其中之一。一提起蒲建，我浑身都是气。他人最小，成绩最差，也是全班最懒的人。他对学习好像根本就没有一点儿兴趣。可是下课打“豆腐干”却有劲得很。每当下课铃一响，他就大声喊：“赢‘豆腐干’哟。以下是唐雅洁写的《同学，你改一改吧》范文；
- 作者：唐雅洁
- 班级：小学四年级
- 字数：500字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年11月16日 22时38分
我们这个班，勤快人没几个，“懒虫”倒是特别多。蒲建就是其中之一。 一提起蒲建，我浑身都是气。他人最小，成绩最差，也是全班最懒的人！他对学习好像根本就没有一点儿兴趣。可是下课打“豆腐干”却有劲得很。每当下课铃一响，他就大声喊：“赢‘豆腐干’哟！” 有一次，魏老师给我们布置了课堂作业，蒲建就说：“作业真多，老子做不起！”我说：“你做都没做，怎么知道做不起？要是让老师听见了，非训你不可！”“你别管！”他总是这样回答我。简直快把我的肺气炸了。 过了一会儿，他大概还是有点怕挨训吧，总算开始做题了。可是刚做了一道，又放下笔，耍了一阵子，又接着做。不时还转过去转过来，打扰别的同学。他做的题，随便写一个得数就得了，比我们都快。 刚一下课，他又大叫一声：“喂，赢‘豆腐干’哟！”就抢先一步跑出了教室，和别人赢起“豆腐干”来。 上了课，检查作业。他的作业一半多是错。老师气得怒火冲天。把他喊去狠狠训了一顿，问他以后还认不认真，他可怜巴巴地哭着说：“我改！”可到了第二次，老毛病又犯了，仍然乱做，全错。哎！他这个老毛病总是改不过来。我真替他着急。我常常在想：每次挨训，他难道真的无动于衷吗？ 同学，你改一改吧！