一年级写人作文
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令人头疼的_500字

文章摘要:一年级写人作文:怎么写好令人头疼的500字作文?今天,陈老师又让我们写作文了。我一想到"作文"这两个字就会头疼,不知该从何入手,何况今天是自由作文,体裁不限,让我们写我们想写又没写过的,我压根儿就不可能有想写的作文。于是我拉了拉前面那位同学的椅子,问她写什么。以下是谭博雅写的《令人头疼的》范文;

  • 作者:谭博雅
  • 班级:小学一年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年12月22日 15时30分

今天,陈老师又让我们写作文了。我一想到"作文"这两个字就会头疼,不知该从何入手,何况今天是自由作文,体裁不限,让我们写我们想写又没写过的,我压根儿就不可能有想写的作文。

于是我拉了拉前面那位同学的椅子,问她写什么。她说她写童话。我便有了写童话的念头。可是,我有转念一想:如果我写童话的话,那还要先编一个童话,岂不是更麻烦!我有打消了这个念头。啊,老天啊,救救我吧!我绞尽脑汁冥思苦想,咬着笔头东张西望,想找一点灵感,可是除了窗外小鸟叽叽喳喳地在树木中穿梭,就是同学们埋头苦写的身影。我用眼睛瞟了一下我同位的作文,我晕!他已经差不多写完一版了,而我却一个字都没写。我转过头去看了看挂在墙上的钟,哎呀!已经差不多下课了。我急得像热锅上的蚂蚁。唉!谁来拯救我啊!我到底该写什么啊?眼看着下课铃就要打响了,可我还是一个字都没写出来,我心里这个急啊!可是光急没有用啊,要想啊!可是我想不出来啊!"怎么办?怎么写?"我在心里歇斯底里地叫道。虽然我平时课外积累不少,可是我还是不知道怎么写啊。我真的好头疼啊!

最后,我实在想不出该写什么,万般无奈之下,我只好写下了我的写作苦恼和我的观察,这算不算想写又没写过的呢?

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作者:小学一年级学生(3)班 谭博雅

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