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我发现老茧的美_500字

文章摘要:小学写人作文:怎么写好我发现老茧的美500字作文?这是一个厚厚的老茧,跟个指甲盖儿那么大,这个老茧比其它的任何的老茧都特殊,它长在中指的内侧,沾有粉笔灰的中指的内侧&hllip;&hllip;我想到这儿,大家都明白了吧。对,这是老师的手,是我们数学老师巢老师的手。那是在一节自习课上,大家都在认真地写着作业。以下是杨莹洁写的《我发现老茧的美》范文;

  • 作者:杨莹洁
  • 班级:小学一年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2022年12月28日 04时08分

这是一个厚厚的老茧,跟个指甲盖儿那么大,这个老茧比其它的任何的老茧都特殊,它长在中指的内侧,沾有粉笔灰的中指的内侧&hllip;&hllip;

我想到这儿,大家都明白了吧。对,这是老师的手,是我们数学老师巢老师的手。

那是在一节自习课上,大家都在认真地写着作业。巢老师不太放心,把手放在背后来"巡逻"一番当他丛我座位旁走过时,无意瞥到盖了一层淡淡的白霜的大手,不禁地感觉好笑。咦?那是&hllip;&hllip;对,是茧,这茧厚厚的,有点发黄,长在中指内侧,看来这茧已经有很长时间了。略高于皮肤表面,把原本就很粗糙的手"装点"的更难看了。

我还正纳闷,老茧怎么会长在那儿呢?再看看手上密集的粉笔灰,我明白了&hllip;&hllip;

原本有些上翘的嘴角,像被什么东西坠着一样,怎么也翘不起来了。原本些许轻松的心情,顿时凝重了不少。

这就是巢老师平日里辛勤耕耘的结果,也是这么多年教师生涯的"勋章",很独特的"勋章"。但巢老师并没有向我们提起过他的"勋章",并没有诉苦过。他都是默默承受着,承受着这教师的标志。对,教师的标志!这标志也许不是那个老茧,但一定是那个茧上面的字:辛勤付出,不计得失!育人、育心、育爱!

不知过了多长时间才回过来神来,转过头看着巢老师手上的茧,在灯光的照耀这茧是那么美,那么美&hllip;&hllip;

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作者:小学一年级学生(4)班 杨莹洁

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