五年级周记作文
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两个人的橡皮_500字

文章摘要:五年级周记作文:怎么写好两个人的橡皮500字作文?”好像以为橡皮是他自已的。我还要向他借橡皮,没安好心。但美术老师在场,使我敢怒不敢言。瞧,我又向陈俊含“借”橡皮了。“再借我一下哈。”陈俊含高傲地抬起头说:“就给你一下,等一下再给我。”我抢回橡皮心想:哼,下课一定要收拾你。以下是韩亦莹写的《两个人的橡皮》范文;

  • 作者:韩亦莹
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:周记
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2021年03月29日 05时51分

美术课上,老师要求我们先打草稿,再涂颜色

陈俊含神出鬼没悄悄地凑过来,碰了碰我的肩,轻轻地说:“嘿,借我一下橡皮哈!”没等我说同意,他就把我的宝贝橡皮抢走了。我也是不管他了,继续地描绘着画。

“咦,我的橡皮呢?”只见陈俊含把我的橡皮放到了他自己的桌子上。我静悄悄的又拿回我的橡皮。似乎是被他发现了,陈俊含又打断了我的思路:“亲,请留步。”又抢走了我的橡皮,他用我的橡皮擦掉痕迹,把橡皮放到了自己的那边。“真是一个不知足的家伙!”我像松鼠一样发出了恨恨声。

每次我向他要回橡皮,都找借口说:“我再用一下哈!”“请留步,等一下!......”好像以为橡皮是他自已的。我还要向他借橡皮,没安好心!但美术老师在场,使我敢怒不敢言。

瞧,我又向陈俊含“借”橡皮了;“再借我一下哈!”陈俊含高傲地抬起头说:“就给你一下,等一下再给我!”我抢回橡皮心想:哼,下课一定要收拾你!

“叮铃铃......”终于忍到下课,我踩着愤怒的脚步,冲着陈俊含大叫道;“还我橡皮!”他终于乖乖地还回橡皮,一脸无所谓地说:“是你说借我的嘛,切”“嗯......”我要说的话咽到了喉咙里。

哼,一个人的橡皮,怎么就变两个人了?

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作者:小学五年级学生(1)班 韩亦莹

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