五年级读后感作文
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《赞美的力量》读后感_500字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好《赞美的力量》读后感500字?幼儿园老师说这位家长的儿子有多动症,并且他的表现最差,老师表现出不屑。然而,她回去却告诉他:他在班中进步了。他兴高采烈破天荒地吃了两碗饭。上小学时,这位家长又去参加家长会。老师说她儿子天资愚钝,考了倒数二名。以下是邓媛酥写的《《赞美的力量》读后感》范文;

  • 作者:邓媛酥
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年12月28日 20时58分

赞美是一股暖暖的春风,把心中的冰冷吹走;它是一棵随风摇曳的柳树,用细长的树枝摆动着,带给人们凉爽的清风;它是一缕缕灿烂的阳光,使黑暗的小木屋变得光明。则赞美的力量力大无穷。

《赞美的力量》这本书中,很多事例让我感触很深。其中,我最欣赏的是一位去参加幼儿园的家长会的家长。幼儿园老师说这位家长的儿子有多动症,并且他的表现最差,老师表现出不屑。然而,她回去却告诉他:他在班中进步了。他兴高采烈破天荒地吃了两碗饭。

上小学时,这位家长又去参加家长会。老师说她儿子天资愚钝,考了倒数二名。可她却说:他进步了,考到第21名,儿子变得温顺起来。

上初中时,老师说他考上重点大学是痴人说梦,她垂头丧气地回到家中,可一到家的门口,她沉思了一会,便欢天喜地回到家里,对他儿子说:他很有可能考上重点大学,他欣喜若狂。

初中毕业了,令人匪夷所思的是他竟然考上了清华大学。赞美就如奇妙的催化剂,能化腐朽为神奇,激发出人身潜在的精华。

“赞扬,就像黄金钻石,只因稀少而有价值—塞繆尔·约翰逊”,那既然稀少,我们为何不让更多“黄金和钻石”来点缀我们的世界呢?

看了这本书后,我希望身边的人,别再吝惜你的赞美,只有分享它,完美的人生才会因此而熠熠生辉。

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作者:小学五年级学生(1)班 邓媛酥

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