姿势难看_500字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好姿势难看500字作文？三年级时，更进一步，握到了食指的身上。五年级时，就压到了食指脚上。这坐势就更不用说了，难看中的难看。背弯着，头斜着，本子歪着。有一次，我到“李老师培训班”里写作文，因为动作太慢，下个班的小朋友都来了，旁边一个小朋友说：“哇。以下是郑洋怡写的《姿势难看》范文；
- 作者：郑洋怡
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2020年11月23日 05时46分
“头要正，肩要平，胸离桌子一尺远，手离笔尖要一寸......”这首姿势标准歌我从一年级就开始背了，我背得滚瓜烂熟，但是却很少能做到。
标准的握笔法是大拇指和食指并排握。而我的握笔法却是大拇指以大欺小，压到食指头上了。一年级时，我的大拇指还只压到食指头上；三年级时，更进一步，握到了食指的身上；五年级时，就压到了食指脚上。这坐势就更不用说了，难看中的难看！背弯着，头斜着，本子歪着。
有一次，我到“李老师培训班”里写作文，因为动作太慢，下个班的小朋友都来了，旁边一个小朋友说：“哇！好厉害耶！本子歪着，字写起来也是正的。”乍听是表扬，回味起来却是讽刺。我的脸红了，他这一声还引来了不少人注目。我羞愧难当，匆匆地交了作文。
妈妈为此也经常说我，可是不起作用，不是我不想改，而是我已经习以为常了。去年，妈妈给我买了一个“背背佳”，在家里的时候，妈妈就让我戴上写作业。戴上这东西，我几乎就成了一个“机器人”，写字一笔一划的，有些僵硬，写起来还是歪歪扭扭的。趁妈妈不在，我就会脱下来不戴。
今天，沈老师也说我姿势太难看，老师来的时候，我就会把本子放正，老师一走，嘿嘿！又是歪着的。我也想对这超难看的姿势进行改正，但是，习惯成自然啦！怎么也改不了了。