四年级作文500字
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小奖励_500字

文章摘要:四年级作文500字:怎么写好小奖励500字作文?今天是九月二十九日,快要到十月一日国庆节了。所以今天我们全体同学都很高兴,都疯狂了起来,个个都成了疯子似的,而且就在今天老师要发小奖励了。不说这些了,我就来说一说今天发生的一件事情吧。想知道我们班级当时的纪律吗。以下是曹艺琳写的《小奖励》范文;

  • 作者:曹艺琳
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年02月25日 17时59分

今天是九月二十九日,快要到十月一日国庆节了。所以今天我们全体同学都很高兴,都疯狂了起来,个个都成了疯子似的,而且就在今天老师要发小奖励了。

不说这些了,我就来说一说今天发生的一件事情吧。想知道我们班级当时的纪律吗?今天开始上最后一节课的时候,我们班吵得一团糟。就在我们吵得最激烈的时候,我们的班主任戴老师拿着装满小奖励的盒子来了。我们在零点一秒时间迅速安静下来了。因为大家都看见小奖励。老师走到讲台后,叫组长发默写本,发完默写本后,说:“拿到默写本看看有没有得到连续三次全对?如果有,带着默写本上来拿奖品。”我打开默写本,失望的想:真可惜,只有两次连续全对,就少那么一次。看来我要再加把劲才可以呀。就在这时所有的奖品都发完了。只剩下一些水笔。老师要把这些笔发给第一组劳动优秀的同学,刚发完第二个同学时,班级所有同学都到老师那里抢笔,老师的脸都气红了。但是老师还是把笔收回去了,继续发笔给有进步的人。老师也给了我一支,还说:搬水果辛苦了,这支笔送你了,又给了我一本练字本,又说:“这就是你以后的练字作业,每天都要练。”我心想:原来老师的目的是这个。

突然觉得很不自在,希望国庆节就是明天

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作者:小学四年级学生(3)班 曹艺琳

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