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四季之韵_500字

文章摘要:初二写景作文:怎么写好四季之韵500字作文?四季,各有各的美,各有各的风味,各有各的韵律。在清凉的傍晚,点上灯,品味典籍,让书香习气把我带入春夏秋冬。春之韵,轻轻柔柔。文人墨客经常在这里挥洒泼墨。这是一个鸟语花香的季节,听那“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。以下是谭力榕写的《四季之韵》范文;

  • 作者:谭力榕
  • 班级:初中初二
  • 字数500字作文
  • 体裁:写景
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2020年12月29日 20时28分

四季,各有各的美,各有各的风味,各有各的韵律。在清凉的傍晚,点上灯,品味典籍,让书香习气把我带入春夏秋冬。

春之韵,轻轻柔柔。文人墨客经常在这里挥洒泼墨。这是一个鸟语花香的季节,听那“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”到处是美、是快乐、是生机,看那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”的美。这是五颜六色的季节,正是那“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这就是春的韵律。

夏之韵,充满激情,欣赏那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的荷塘美景;观赏那“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦齐”的美丽西湖;这韵律是别样的,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这就是夏的韵律。

秋之韵,硕果累累,与杜牧,在山行的途中“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一起品味那“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”的壮观景象。这就是秋的韵律。

最后,品味冬。冬之韵,雪花飞舞,远眺那“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的美,到院子里解读“墙脚数枝梅,凌寒独自开”的高尚品质。也许,这就是冬的韵律。

回想四季,多么丰富,多么美丽,别具风味,清风缭绕,手中的典籍已翻尽,四季,你带给人们多少遐想,多少感慨。

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作者:初中初二学生(3)班 谭力榕

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