六年级写人作文
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我最佩服她_500字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好我最佩服她500字作文?“错了,错了。”这是谁在嚷嚷呢。哈,她正在和同学们争论呢。你看她面红耳赤,口若连珠炮。大家都已经不争了,她还追在屁股后面。她是一个爱发言的女孩子,一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧。每当上课的时候,只要老师一提出问题,她便立刻举起手来,目不转睛的盯着老师,希望能给自己发言的机会,可老师总不能一直给她机会呀,她就睁大眼睛,全神贯注地听同学发言,听着,听着……忽然,她眉头一皱,又“唰”地举起手来,老师还在听那个同学发言呐。以下是彭立茹写的《我最佩服她》范文;

  • 作者:彭立茹
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年06月01日 03时02分

“错了,错了!”这是谁在嚷嚷呢?哈,她正在和同学们争论呢!你看她面红耳赤,口若连珠炮。大家都已经不争了,她还追在屁股后面。

她是一个爱发言的女孩子,一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧。每当上课的时候,只要老师一提出问题,她便立刻举起手来,目不转睛的盯着老师,希望能给自己发言的机会,可老师总不能一直给她机会呀,她就睁大眼睛,全神贯注地听同学发言,听着,听着……忽然,她眉头一皱,又“唰”地举起手来,老师还在听那个同学发言呐!她急了,手都伸到了同桌的领空去了,像一面旗帜那样晃来晃去。果然,老师看透了她的心理,便让她说有什么不同意见。“嗯——,我的观点是……”瞧,她把自己的意见都说了出来,这才露出脸颊上的两个大酒窝,心满意足地坐了下去。

她不但非常爱发言,而且十分坚持自己的观点。有一次朱泽婧在讲台上帮老师改作业,我和她则当助手。忽然,她发现看拼音写词语中的“抗争”,而朱泽婧改成了“抗挣”,便说:“朱泽婧,你改错了,抗争的争不是挣扎的挣,而是斗争的争!”可是,朱泽婧也不甘示弱:“凭什么?你以为你厉害死啦!”程容不依不饶地跑到自己的座位上,拿出字典,证明自己的观点,朱泽婧这才没话可说。

就是我最佩服的人,我的好朋友——程容。

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作者:小学六年级学生(1)班 彭立茹

名师点评:

用词不准确,选材欠妥

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