幽默“赵老大”_500字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好幽默“赵老大”500字作文？在创新的课上，我认识了一位幽默的老师，同学们都喊他“赵老大”。第一节数学课由赵老师为我们上，大家都很高兴。赵老师个子中等，相貌平平，皮肤偏黑，给人印象最深的，是那张好像永远挂着微笑的脸。上课前，赵老师做了自我介绍：“我姓赵因为百家姓中赵排行第一，所以大家可以喊我‘赵老大’，但千万别在商场里这样叫我，不然警察还把我当黑社会老大给抓起来呢。以下是谭宇萍写的《幽默“赵老大”》范文；
- 作者：谭宇萍
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年09月19日 14时28分
在创新的课上，我认识了一位幽默的老师，同学们都喊他“赵老大”。第一节数学课由赵老师为我们上，大家都很高兴。赵老师个子中等，相貌平平，皮肤偏黑，给人印象最深的，是那张好像永远挂着微笑的脸。上课前，赵老师做了自我介绍：“我姓赵因为百家姓中赵排行第一，所以大家可以喊我‘赵老大’，但千万别在商场里这样叫我，不然警察还把我当黑社会老大给抓起来呢！”大家都笑了起来，于是这堂数学课就一直沉浸在赵老大的幽默当中。
“赵老大”还会用幽默来教导那些爱上课开小差的学生。有一次上课，我们正津津有味地听讲，突然，“赵老大”不讲了，神神秘秘地用食指轻“嘘”了一下，然后蹑手蹑脚地走到一位同学的身后，我定睛一看，原来是那位同学正在和身后的同学嘀咕，他讲的太入神了，老师来了都没有发现。直到有人忍不住提醒他，他才急急忙忙回过头来。“赵老大”却突然握住他的手，说：“电视台有个南京零距离，我和你也来一个学校零距离，让我来看看你是哪个学校的。”全班同学都大笑起来。“赵老大”突然严肃起来，说：“以后如果再看到有人上课做这种小动作，我会让他享受同样的待遇。”赵老大的这个方法真灵，从此，再也没有同学在上赵老大的课上讲话了。虽然赵老大已经不教我们了，但他的幽默我一直记在脑海中。
这是一篇描写老师的文章，文章主要围绕老师的“幽默”进行细致的描写。“赵老大”这个名称，形象的写出了孩子们和老师的亲近。不足之处：语句不通顺，如“但他的幽默我一直记在脑海中”，应改为“但他的幽默我一直记在我的脑海中”。