四年级叙事作文
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心理活动_500字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好心理活动500字作文?上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了,背不下来不能走。我一慌,哎呀,我没背熟。谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀。下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住。以下是姚吕晨写的《心理活动》范文;

  • 作者:姚吕晨
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年11月11日 02时05分

上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了,背不下来不能走。我一慌,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住。

看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎么这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪,反复念了好几遍,终于通顺了。

到了管理班,老师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,老师要查了,没想到的事丁老师根本不查,就问一句:背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学老师都没查,不信老师就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗?妈妈教育我撒慌的孩子不是好孩子。

我也要做一个好孩子。自己对自己负责,今天没完成的事就得今天完成。终于,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。

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作者:小学四年级学生(7)班 姚吕晨

名师点评:

语言平淡,中心不突出

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