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大手_500字

文章摘要:初中写人作文:怎么写好大手500字作文?岁月,在脸上流动着,风,传播着爱的种子,将大手,慢慢变老。童年梧桐树下透过阳光所看到的大手是那样柔和,美丽,那手掌很大,很美,沐浴在阳光中,轻轻的微笑,望着院外那沾满的泥土的小手,满是微笑。夜光下,在灯光下大手为小手缝着书包带,因为书很重,大手怕小手的书包不能承受,于是就在这书包带上缝上一点点爱。以下是蒋怡怡写的《大手》范文;

  • 作者:蒋怡怡
  • 班级:初中初二
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2021年02月04日 14时38分

岁月,在脸上流动着,风,传播着爱的种子,将大手,慢慢变老。

童年梧桐树下透过阳光所看到的大手是那样柔和,美丽,那手掌很大,很美,沐浴在阳光中,轻轻的微笑,望着院外那沾满的泥土的小手,满是微笑。

夜光下,在灯光下大手为小手缝着书包带,因为书很重,大手怕小手的书包不能承受,于是就在这书包带上缝上一点点爱。

早晨小手背着这承载着母亲的的爱的书包上学去了,大手亲吻着小手小手看见了那慢慢被老茧侵蚀的大手,眼角湿润了。

傍晚,小手背着书包一跳一跳的回来了,大手做着热气腾腾的晚饭等着小手回来,望着回来的小手满是微笑。

吃完晚饭,大手为小手剪着指甲,一边责备小手不爱卫生脸上满是微笑

长大后,小手离开大手,大手还是在灯光下为小手缝着书包带,希望能承受更多更大的重量。而小手离开后,大手则是无尽的担心思念吗,时间一点一点的流逝着,大手不再美丽,可还是静静的等待,等待小手的归来。

梧桐树下,是大手的等待,还有---落了一地的梧桐叶,小手长大了,回来看望大手,而门前还是大手的微笑,只是大手不再年轻。

傍晚还是在阳台上,只是小手变成了大手,这次,由童年的小手为大手剪着指甲,大手变得越来越老老得再也走不动。

-------愿从现在开始大手不再变老由小手守护她

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作者:初中初二学生(3)班 蒋怡怡

名师点评:

这篇写人的文章,语言亲切自然,生活小事娓娓道来,感情真挚,表现的是母女之间相爱相恋之情,形式上很像散文诗,使人不由联想起来泰戈尔的《金色花》,更妙的是文中的“大手”“小手”既是实写,又是借代。

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