五年级写人作文
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老师的手_500字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好老师的手500字作文?当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手教你学习。当你学习取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你。当你的成绩不理想时,是谁抚摸你的头发,指出你的不足。是老师。老师都有一双独特的手。数学老师的手像是魔术师一样神奇,能够像变魔术似的,用+、-、×、÷四个符号和10个阿拉伯数字,组合成无数算式,创造无穷的魅力,把我们这些天真的孩子引入变化无穷的知识殿堂里,数学老师用这奇妙的双手培养了我们的思维能力。以下是宋擂写的《老师的手》范文;

  • 作者:宋擂
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2022年12月23日 06时42分

当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手教你学习?当你学习取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸你的头发,指出你的不足?是老师!

老师都有一双独特的手。

数学老师的手像是魔术师一样神奇,能够像变魔术似的,用+、-、×、÷四个符号和10个阿拉伯数字,组合成无数算式,创造无穷的魅力,把我们这些天真的孩子引入变化无穷的知识殿堂里,数学老师用这奇妙的双手培养了我们的思维能力

语文老师的手能写出工整的拼音字母,让我们认识生字;能够写出漂亮的大字,让我们模仿、练习;能够写出生动流畅的语句,让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手,为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们阅读能力、作文能力、语言能力。

美术老师的手神奇极了冬天,能“采”来春天的花;夏天,能“摘”来秋天的果儿;远方美景也能随时“搬”到一张张洁白的纸上……美术老师用灵巧、神奇的双手培养了我们审美的情趣。

啊,老师都有一双无私奉献的手!冬天:天气寒冷,老师的手冻红了,可仍然给我们批改作业,是那么认真。盛夏:烈日炎炎,可是老师照样来到教室,顾不得擦一下脸上的汗珠,仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘……

老师的手呀!就像高超的雕塑家,灵巧、神奇、充满智慧。我赞美老师的手。

查看:3410   时间:2022-12-23 06:42   转载请注明出处,本文网址:
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作者:小学五年级学生(2)班 宋擂

名师点评:

本文主要向读者介绍了老师的手,作者在行文过程中,能够抓住各科老师教学特点进行描写,这是本文的成功之处。文章叙事条理,详略得当,结尾直抒胸臆,表达对老师的手的赞美之情。

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