痕迹作文500字
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不露痕迹的爱_500字

文章摘要:痕迹作文500字:怎么写好不露痕迹的爱500字作文?开学前几天,我才知道我们班又要换班主任了。听说是个很严厉的老师,这突如其来的消息,把我的心情弄得很糟糕。我既舍不得活泼开朗的廖老师调走,又担心能否适应新来的班主任。开学的几天里,我都是非常小心地做事,上课积极举手,可她就是不请我,难道她没有看到我。以下是彭施斌写的《不露痕迹的爱》范文;

  • 作者:彭施斌
  • 班级:小学三年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年01月03日 22时41分

开学前几天,我才知道我们班又要换班主任了。听说是个很严厉的老师,这突如其来的消息,把我的心情弄得很糟糕。我既舍不得活泼开朗的廖老师调走,又担心能否适应新来的班主任。

开学的几天里,我都是非常小心地做事,上课积极举手,可她就是不请我,难道她没有看到我。我认认真真做回家作业,她却看得那么清楚,连漏了个标点符号,都揪出来了,总是不给我星。写作文也好,考试也好,她总要找出点毛病,使我老是与星擦肩而过。我想俞老师,你也太严厉了。就差这么一点点,你放过我不就得了呗,还要我查找错误原因。我垂头丧气地回到家,妈妈看我有点不对劲问:“宝贝怎么啦?”我没响。妈妈又看了我的作文和课作,“哦!不就是少了颗“星”嘛,没关系,“优”就蛮好了。”

事后,我冷静下来仔细想想,老师不放过我任何的小毛病,其实是在教我做事要精益求精,这“严厉”的要求,能培养我严谨的工作态度,将对我一辈子多有用。我真真切切地感受到了,俞老师对我的爱是不露痕迹的爱。而妈妈对我的爱,有点偏爱。她怕我受委屈,老是哄着我。随着慢慢地长大,我懂得了,这两种不一样的爱,都伴随着我的成长。我要珍惜她们对我的爱,我要加倍努力“好好学习,天天向上”,以最优异的成绩,来报答她们给我的爱。

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作者:小学三年级学生(4)班 彭施斌

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