四年级写人作文
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爱做小动作的同桌_500字

文章摘要:四年级写人作文:怎么写好爱做小动作的同桌500字作文?我的同桌有一个毛病,就是喜欢在上数学课的时候做小动作。铃铃的上课铃响了,同学们都陆续走入教室,这节是数学课。我同桌是一名语文尖子,而我是一名数学尖子,我俩的爱好不同,也因此常常打架。同桌听着听着课就觉得无聊了,开始向数学老师比画起来。以下是苏琳墁写的《爱做小动作的同桌》范文;

  • 作者:苏琳墁
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年11月19日 19时11分

我的同桌有一个毛病,就是喜欢在上数学课的时候做小动作。

铃铃的上课铃响了,同学们都陆续走入教室,这节是数学课。我同桌是一名语文尖子,而我是一名数学尖子,我俩的爱好不同,也因此常常打架。同桌听着听着课就觉得无聊了,开始向数学老师比画起来。顿时同学们的目光全集中在同桌的身上,同桌一看这种情况就更来劲了。数学老师毫不知情的继续讲着课,有的同学在下面开始咯咯咯的笑。我也曾经劝过他,可是他就是不听。其中数学老师也有一定的责任,要不是数学老师的偏向,我同桌至于如此吗?数学老师光是给学习好的尖子生开小灶,对于中等生总是爱理不理的,对于差生都有点歧视。我还清楚的记得,有一次,老师让没有带学王的同学站起来,尖子生宋佳旭站起来了,老师二话没说就让他坐下了。同学们对这一举动都很生气,但是老师还阵阵有词。

这小动作不仅仅只是单纯的小动作,它其中蕴涵着同学们对老师的看法。虽然同桌不应该对老师如此不尊重,但是老师要是不偏向也不会有这样的事情发生了。

我的同桌依然是那个爱做小动作的同学,我们也依然会吵架,但是我们的感情更好了,因为我们会互相帮助彼此补习彼此比较弱的功课,这也许就是革命友情吧!

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作者:小学四年级学生(2)班 苏琳墁

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