四年级作文500字
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掰手腕_500字

文章摘要:四年级作文500字:怎么写好掰手腕500字作文?今天班队课,我们玩了一个很有意思的游戏——掰手腕。规则是:两个同学对战,手肘不能离开桌面。第一个和我对战的是体育委员蒋伽盈。我觉得有点紧张,好像心里揣着一只小兔子。我们各自伸出右手胳膊肘放在桌子上,两手握在一起。以下是任雯靖写的《掰手腕》范文;

  • 作者:任雯靖
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年11月07日 21时31分

今天班队课,我们玩了一个很有意思的游戏——掰手腕。规则是:两个同学对战,手肘不能离开桌面。第一个和我对战的是体育委员蒋伽盈。我觉得有点紧张,好像心里揣着一只小兔子。我们各自伸出右手胳膊肘放在桌子上,两手握在一起。突然,老师一声令下,对战开始了。我憋住了气使劲一掰,而他居然犯了规。然后,比赛重新开始,我又掰他,他又犯了一次规。这次对战,因为他的红牌出局,使我轻松地获胜了。我先前的紧张感,现在荡然无存了,我变得很有信心。第二局是和周雨露对决。周雨露的力气很大,我们谁都掰不过谁。最后,我找准时机,把全身力气集中在手臂上,猛地把她的手扳到了桌子上,她也输了。接着,老师让获胜者上台,我嗖地一声跑上了台。老师把我和陈怿轩分为一组。他老犯规,我没花九牛二虎之力,就把他给打败了,我又赢了。最后,老师把我和宣俊浩分为一组。宣宣是一个长的比我壮多了的男孩。一上场

,他就把我的手腕慢慢地向我的右边掰去。我也不甘示弱,使足劲朝相反的方向掰。我们两个势均力敌,不分上下,谁也掰不倒谁。旁边的同学不停地在喊:“加油!加油!”教室里的气氛越来越热烈。下课铃响了,我们还没有分出胜负,老师最后让我们打成了平手。

我真期待下次比赛呀!

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作者:小学四年级学生(7)班 任雯靖

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