“松山湖”半日游_500字
文章摘要：二年级游记作文:怎么写好“松山湖”半日游500字作文？11月29日 星期六 天气：晴今天是星期六，天气晴朗，风和日丽。我们班班亲会组织家长和同学到松山湖中心公园郊游活动。准备出发了，老师清点人数后同学们高高兴兴地坐上了自家的小车，我能和爸爸、妈妈、妹妹坐在同一台车，感到很幸福。以下是任熳曦写的《“松山湖”半日游》范文；
- 作者：任熳曦
- 班级：小学二年级
- 字数：500字作文
- 体裁：游记
- 段落：分8段叙写
- 更新：2024年11月21日 22时09分
11月29日 星期六 天气：晴
今天是星期六，天气晴朗，风和日丽。我们班班亲会组织家长和同学到松山湖中心公园郊游活动。
准备出发了，老师清点人数后同学们高高兴兴地坐上了自家的小车，我能和爸爸、妈妈、妹妹坐在同一台车，感到很幸福。每台车都编上了号码，长长的车队就像一条车龙。我们浩浩荡荡地向着目的地出发了。
我们来到中心公园。中心公园景色宜人，空气清新，有许多柏油马路，马路两旁绿树成荫，连绵起伏的绿色小山环绕着一个个人工湖，人工湖长长的、弯弯的。两岸的柳树倒映在湖水里，所以湖水也变成绿色的了。绿油油的草地像一块块绿色的地毯，美丽极了！
我们把家长们带来的的“自助午餐”摆放在绿色的地毯上，打击一起快快乐乐地享受着。用餐过后，有的同学和家长玩七了亲子游戏，有的在踢足球，有的在踢毽子，还有的在放风筝。在活动中，我玩得最开心的就是放风筝，因为我放的风筝飞得最高。我拉风筝线的手虽然有点累，踢足球脚更累，但我感到很快乐！
这次郊游活动真有意义啊！
【妈妈的话】：
参加这样的亲子郊游活动，对亲子关系，家庭互动，亲、师、生三方的感情也有很好的增进作用，孩子们既开阔了视野，增长了知识，陶冶了情趣。亲子游戏活动，孩子们带给家长幸福与童趣。
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