西瓜头_500字
文章摘要：四年级状物作文:怎么写好西瓜头500字作文？小学一年级时，我是顶个“西瓜头”进学校的，就因为这“西瓜头”，给我带来了不少“灾难”。每当我走在楼梯上，就会四处看看，有没有人笑我是“西瓜头”。咦。有什么声音，“嘻嘻。看看，那个小孩的发型真好笑，嘻。西……西瓜。以下是叶慧英写的《西瓜头》范文；
- 作者：叶慧英
- 班级：小学四年级
- 字数：500字作文
- 体裁：状物
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年05月13日 14时33分
小学一年级时，我是顶个“西瓜头”进学校的，就因为这“西瓜头”，给我带来了不少“灾难”。
每当我走在楼梯上，就会四处看看，有没有人笑我是“西瓜头”。咦？有什么声音，“嘻嘻！看看，那个小孩的发型真好笑，嘻！西……西瓜！”笑声来自左上方，抬头一看，两个高年级的同学在盯着我看，我狠狠瞪了他们一眼，他们就跑了。本以为被我吓跑了，现在想想也许不是。
回到教室，几个女生就冲着我叫：“小西瓜，噢噢！”然后，几个男生又搭上来，“Hello，西瓜大丸子！”我大叫：“吵什么，吵什么，信不信我告老师去！”教室里顿时鸦雀无声。
有了多次这样的遭遇后，我烦透了，便向妈妈求助，妈妈说：“要是再这样，你就对笑你的人说——我就爱这发型。”
虽然不怎么相信妈妈的建议，但我准备放开胆去试一试。这方法用了一年，结果是惨败！有人笑我时，我用妈妈建议的语句回应，不但没有让他们退缩，反而还激我，“你爱咋的咋的，我就笑你，笑一笑又怎么了？……”也许，妈妈“70”后的想法与我们“2000”后不同吧？
无奈之下，我只好换了发型。此后，我的因为发型而备受关注的烦恼都没有了。可老师们却说“西瓜头”可爱多了，都鼓励我重回老样，嘿，免了，我可不干。