教室里的故事_500字
文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好教室里的故事500字作文？大家都听过故事，那么你们听过教室里的故事么。那么今天我给大家讲一个教室里的故事。教室里除了学生老师还有什么呢。还有书包，黑板。看他们在争吵这，“我是最有用的一件教学用具。”骄傲的黑板傲慢得对着粉笔、粉笔刷，说，“每当老师们要写字、布置作业的时候就要用上我了，在我身上、头还有脚上写字。以下是何家燕写的《教室里的故事》范文；
- 作者：何家燕
- 班级：小学四年级
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分7段叙写
- 更新：2023年02月17日 01时39分
大家都听过故事，那么你们听过教室里的故事么?那么今天我给大家讲一个教室里的故事。
教室里除了学生老师还有什么呢?还有书包，黑板...看他们在争吵这，“我是最有用的一件教学用具!”骄傲的黑板傲慢得对着粉笔、粉笔刷，说，“每当老师们要写字、布置作业的时候就要用上我了，在我身上、头还有脚上写字!”
“你宝库是最有用的教学用具。”听了黑板的发言，粉笔一边举手，一边抗议，说，“如果没有我——粉笔之皇，老师是不会杂你身上写字的。每当老师要写字在你身上的时候，用普通的笔是写不出来的。只有用我这种笔才能写得出字来。这时你才会起作用。所以我才是最有用的文具。”
“你们都不是最好的教学用具。”粉笔刷一下子打岔起来了，“你们都不用说了，我才是最好的教学用具 。每当粉笔在黑板上写错字的时候，学生们就看不清写什么，只要把我在错字上一擦就可以了。因此我是最好的教学用具。”
他们争了很久，一直到了下课。
这时同学们回来了，看见它们在这里吵，就说：“你们不要吵了。每个人、物都有自己的长处和短处，不要用自己的长出和别人的短处比，也不要用自己的短处欺负别人!”
这就是在教室里发生的故事。