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班级里绰号的故事_500字

文章摘要:小学叙事作文:怎么写好班级里绰号的故事500字作文?绰号,这个名词该怎么解释呢。他是指我们在除了人们本来的姓名之外给他取的另外一个名字,而且这个名字非常符合人们的某一特征。绰号,当它来到我们班上时,是个有时让人开心,有时又让人感觉不舒服的家伙。一次上课时,一位女同学向老师告状,说班上的很多男生给女生取外号。以下是韩依娜写的《班级里绰号的故事》范文;

  • 作者:韩依娜
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年12月22日 19时49分

绰号,这个名词该怎么解释呢?他是指我们在除了人们本来的姓名之外给他取的另外一个名字,而且这个名字非常符合人们的某一特征。

绰号,当它来到我们班上时,是个有时让人开心,有时又让人感觉不舒服的家伙。

一次上课时,一位女同学老师告状,说班上的很多男生给女生取外号。老师问她:哦,是哪几个男生啊?

“就是那个‘四眼田鸡’给我取的‘小胖妹’!”指着一个戴眼镜的男生,女生说得理直气壮,丝毫没觉得自己也给男生取了个绰号。全班同学安静了大概三秒钟,突然爆笑,有的拍桌子,有的捂着肚子。老师也笑了。

不过,当绰号故事轮到我头上时,却不那么有喜剧效果。一次我刚进教室,一个男生就对我喊:“喂,‘暴力女’,赶快把篮球丢过来。”“暴力女”,我是这样吗?我一直认为自己很文静啊!既然这样叫我,我就不客气了。我使劲把球砸向那个男生,没想到他却灵活地接住球,一溜烟跑了。

为这事,我回家对着镜子照了半天,摸着自己的脸自言自语:“我长得很凶吗?眉清目秀的,他们是从哪一点看出我很暴力的呢!”

在镜子前,我转了又转,看了又看,实在没看出什么!问题到底在哪儿呢?我这绰号到底是怎么来的呢?为什么呢?

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作者:小学六年级学生(1)班 韩依娜

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