爱拖堂的老师_500字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好爱拖堂的老师500字作文？我们班的王老师、贾老师，还有以前的何老师，他们都爱拖堂，拖堂最多的要数王老师。他每天在放学的时候都要到班上来一题一题的说题目。有一次，放晚学，我们王老师开始布置作业了。王老师说：“今天晚上有语文练习。”然后把语文联练习发下来，再一题一题的订正。以下是梁玉玲写的《爱拖堂的老师》范文；
- 作者：梁玉玲
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：写人
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年12月23日 10时25分
我们班的王老师、贾老师，还有以前的何老师，他们都爱拖堂，拖堂最多的要数王老师。他每天在放学的时候都要到班上来一题一题的说题目。
有一次，放晚学，我们王老师开始布置作业了。王老师说：“今天晚上有语文练习。”然后把语文联练习发下来，再一题一题的订正。有时，还让人上黑板写，订正上次做错的作业，那时我们的心早就跑到九霄云外了。
还有一次，下课了，老师好像没听见铃子，还在那里讲，一直讲到上课，那时我连解小便都不行，并且下课了还要我们趁热打铁把作业做好，做不好不许回家。
我想：我们班有那么多爱拖堂的老师。其实老师不应该在下课的时间布置作业，你这样做不觉得学生厌感吗？
点评：|||有一次，放晚学，我们王老师开始布置作业了。王老师说：“今天晚上有语文练习。”然后把语文练习发下来，再一题一题的订正。有时，还让人上黑板写，订正上次做错的作业，那时我们的心早就跑到九霄云外了。
还有一次，下课了，老师好像没听见铃子，还在那里讲，一直讲到上课，那时我连解小便都不行，并且下课了还要我们趁热打铁把作业做好，做不好不许回家。
我想：我们班有那么多爱拖堂的老师。其实老师不应该在下课的时间布置作业，你这样做不觉得学生厌感吗？