教室里的故事_500字
文章摘要：初一叙事作文:怎么写好教室里的故事500字作文？校园是一个可爱的地方，是一个热闹的地方，那么教室呢，教师是个有故事的地方，来看一下这个在教室里的故事吧。“叮铃铃。”上课了，同学们拿好课本朗诵着22课《狼牙山五壮士》，整个教室泛味极了时，语文老师似乎看透了我们的心思，给我们出了一个“怪”主意：让五个男生分别来演五壮士。以下是孙海慧写的《教室里的故事》范文；
- 作者：孙海慧
- 班级：初中初一
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年12月05日 09时30分
校园是一个可爱的地方，是一个热闹的地方，那么教室呢，教师是个有故事的地方，来看一下这个在教室里的故事吧。
“叮铃铃...”上课了，同学们拿好课本朗诵着22课《狼牙山五壮士》，整个教室泛味极了时，语文老师似乎看透了我们的心思，给我们出了一个“怪”主意：让五个男生分别来演五壮士。我们知道后，都兴奋极了。
经过推选和自荐，我们的“五壮士”诞生了，他们分别是：王卓文、高晋、程一卓、王昱立和李龙。他们排队走上讲台，个个昂首挺胸，还挺像样。表演开始了，王卓文这个班长“马宝玉”先带头喊道：给我打，给我狠狠地打!”其他战士听到命令，“葛振林”高晋拿起机关枪，“嗒嗒嗒...”的打起来，满脸严肃的样子，大战士“宋学义”程一卓也拿起手榴弹胳膊使劲抡一个圈，把“手榴弹”扔出去，小战士 “胡福才”和“胡德林”也不甘示弱拿起手枪对准“敌人”射击。与此同时，同学们正在底下小声讨论，知道表演完毕后，“五位壮士”累得满头大汗。我们早已有了计划，我这个班长大声喊道：“大家鼓掌!”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声!那声音使我们激动，表演的同学不禁被我们感动了!
虽然这件趣事已经过去好几年了，我却依然记忆犹新，这就是教室里的故事。