《分数之外，学会感动》读后感_500字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好《分数之外，学会感动》读后感500字？有天中午侧躺着，在手机翻看人人小报。有时候我是个很矫情的人，带着“感动”二字的东西我都会想去看看。同时，我也是个泪点很低的人，眼泪格外廉价。看《那些年》会哭，看08奥运会开幕会哭，看12奥运会开幕又哭，听着南非世界杯的歌wakawaka想起曼德拉会哭，看中国好声音看到他们的故事会哭。以下是胡九那写的《《分数之外，学会感动》读后感》范文；
- 作者：胡九那
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2020年12月29日 15时30分
有天中午侧躺着，在手机翻看人人小报。有时候我是个很矫情的人，带着“感动”二字的东西我都会想去看看。同时，我也是个泪点很低的人，眼泪格外廉价。看《那些年》会哭，看08奥运会开幕会哭，看12奥运会开幕又哭，听着南非世界杯的歌wakawaka
想起曼德拉会哭，看中国好声音看到他们的故事会哭......货多不值钱，其实我不喜欢我的眼泪这么的廉价，但有时候就是这么不情愿地但又很容易地被感动。关于看书，很小的时候看到校园小说有好或不好的结局会哭（虽然现在想起来那些无病呻吟的文字有点装逼）。远的不记得了，高一的时候看了《罪与罚》，看到最后“那一刻”到来我心里的激荡会涌出眼眶，看欧亨利《麦琪的礼物》那几天想起来都会想哭。听见语文老师说王勃只活了25岁，我会为这个充满才华的诗人叹息。前几天在语文卷上看见了《项链》没读过，搜了下在课上念完，看着马蒂尔德的故事我什么也听不进去，心里只剩猫挠似的难过。现在的语文老师是教过我的最好的语文老师，也是最特别的语文老师。在他的课堂上，我得到的更多的是理智地分析，学习怎样把题做到完美，学会自己判断，会怀疑会热血。而不是罚抄写，也不是讲一大堆让我撑不开眼皮的话。