补书_500字
文章摘要：五年级作文500字:怎么写好补书500字作文？俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”多读好书对我们总是有好处的。最近，学校倡导学生们到阅览室借书看。小芳就去了阅览室借了一本《十万个为什么》，但是不妙的事却发生了。小芳把书带回家后才发现里面好几页有点儿破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全。以下是卢茜倩写的《补书》范文；
- 作者：卢茜倩
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年05月15日 13时04分
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯！”多读好书对我们总是有好处的。最近，学校倡导学生们到阅览室借书看。小芳就去了阅览室借了一本《十万个为什么》，但是不妙的事却发生了！
小芳把书带回家后才发现里面好几页有点儿破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全。小芳十分着急，心想：如果不补好的话，同学们误认为是我把书搞坏的，那怎么办呢？
小芳又想：不如把破的那几页拿去复印，再贴下去。不行！这样会被看穿的！不如不理它，让它破，再向同学们解释。那也不行，同学也肯定不会相信的。不如，自己动手补一补，这样不仅补好了书，还锻炼了自己的动手能力！“不管别人怎么说，走自己的路好吧！”就这样！
小芳十分高兴，找来了爸爸和妈妈，全家总动员一起进行补书活动。小芳准备好了透明胶、胶水、剪刀……的东西，开始了补书大行动。爸爸负责想办法，而心灵手巧的妈妈和小芳就负责补书！
经过一番的努力，书终于补好了！可是，样子不好看。小芳脑筋一亮，从抽屉里找出了珍藏已久的贴纸，贴在书上，把那些不美观的地方用“魔法”把它变走了！全家人看着劳动成果，露出了满意的笑容！
小芳不仅补好了书，还锻炼了动手能力，锻炼了动脑能力，真是“一举三得”啊！其实任何事情，只要想办法总能完成的!