五年级诗歌作文
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诵诗歌,传文化_500字

文章摘要:五年级诗歌作文:怎么写好诵诗歌,传文化500字作文?唐诗、宋词、元曲都是我国的珍贵遗产。其中,唐诗和宋词各是蕴含了无穷的文学奥妙。一首诗中的每一个字,都可能让我们觉得蕴味无穷。唐代大诗人李白想必大家都已久问他的大名。他作的诗我们甚至可以倒背如流,可其中的要点我们又了解多少。以下是姚怡锦写的《诵诗歌,传文化》范文;

  • 作者:姚怡锦
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:诗歌
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年01月09日 05时28分

唐诗、宋词、元曲都是我国的珍贵遗产。其中,唐诗和宋词各是蕴含了无穷的文学奥妙。一首诗中的每一个字,都可能让我们觉得蕴味无穷。

唐代大诗人李白想必大家都已久问他的大名。他作的诗我们甚至可以倒背如流,可其中的要点我们又了解多少?我们就拿他的《峨眉山月歌》来做个比例。“峨眉上月半轮秋,影入平羌江水流。”这句诗的含义与作者表达的景色,我们都能从中体会的到。秋高气爽,峨眉上月色特别明朗。月亮的影子映入江水,又随我们顺流而下,真好像已经身临其境。而“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。”却写出了李白大诗人的心情与思乡思友人那依依不舍的感觉。从老师的讲解中,我甚至读到了作者的心情。或许,我正在和诗人面对面的交流,问问题,用心去体会他此时此刻的心情与他当时的感受。读到一首好诗,特别是李白的诗,真让人兴奋不已。读者可以从诗中品味到诗人的心态和表迖的意境,能从诗中体会到诗人要表达的思想感情。

直到这一刻,我明白了。古诗也是人们陶冶情操与学习的一种方式。读一首诗,也等于品一杯好茶。同时,我也觉得,理解与品位一首诗,会让我们受益很多。希望古诗能被我们一代一代的传承下去。这是古人留给我们的财富

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作者:小学五年级学生(2)班 姚怡锦

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