六年级读后感作文
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残疾青年,我想对你说——读《别饿坏了那匹马》有感_500字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好残疾青年,我想对你说——读《别饿坏了那匹马》有感500字作文?来日诰日我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深打动。以是我有很多话想对你说。起首,我想对你说,你身材下肢残废,但你的志气仍那么固执,想让本身成为一个对别人有效的人,支出了比凡人百倍的尽力,摆了个书摊。以下是叶玉婧写的《残疾青年,我想对你说——读《别饿坏了那匹马》有感》范文;

  • 作者:叶玉婧
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2022年05月16日 11时54分

来日诰日我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深打动。以是我有很多话想对你说。

起首,我想对你说,你身材下肢残废,但你的志气仍那么固执,想让本身成为一个对别人有效的人,支出了比凡人百倍的尽力,摆了个书摊。不像社会上的人没病装病,绞尽脑汁寻求社会布施。有的鬼鬼祟祟。另有的报酬了小我的一些好处,拐卖妇女儿童

我想对你说,你与文章中的阿谁小孩不沾亲,不带故,并且素昧平生,明知他看书不给钱,却为他供应统统便利。给他供应凳子。见他颠末就对他刻薄的一笑。在父亲因他看书打他时还为他讨情,这申明你心肠仁慈,到处为别人着想,你的所作所为让我感到你高大非常。

最后,我想对你说,你聪明,让我佩服的心悦诚服。你为了让阿谁孩子问心无愧看书,假造了美意的谎话,免除了小男孩寻觅马草卖主的辛苦,把时候都花在看书上。还能让小男孩问心无愧的看书。在小男孩把马草送进马房时,眼看谎话就要戳穿了,你又一次假造谎话说马会踢你,来禁止小男孩。从而证明你买马草的实在性。

千言万语也写不尽我对你的佩服之情,让我用实际施意向你学习向你致敬。

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作者:小学六年级学生(1)班 叶玉婧

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