三年级状物作文
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智斗眼睛蛇_500字

文章摘要:三年级状物作文:怎么写好智斗眼睛蛇500字作文?总评: 一场比较生动的狐狸与眼睛蛇的较量,拟人化的写作视角,让文章很有儿童化的情趣,动词的运用让文中的情景形象地表现出来。既然是拟人化的表现手法,可以多描写文中主人公的心理变化,使其与紧张的战斗情景相得益彰。以下是苏峻颖写的《智斗眼睛蛇》范文;

  • 作者:苏峻颖
  • 班级:小学三年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年05月31日 14时58分

总评: 一场比较生动的狐狸与眼睛蛇的较量,拟人化的写作视角,让文章很有儿童化的情趣,动词的运用让文中的情景形象地表现出来。既然是拟人化的表现手法,可以多描写文中主人公的心理变化,使其与紧张的战斗情景相得益彰。

点评人:我是雨欣

有一天,(狐狸)列那遇见了眼镜蛇黑恶,他看了就嘴馋,想:“蛇肉一定很好吃。”于是,他故意和黑恶打招呼。黑恶也跟列那打招呼,心理(里)也想吃狐狸肉。 (开门见山,告诉读者一场生与死的较量就要开始了。)

一根柱子使列那有了主意,黑恶以为他还在想主意,为了不让列那想成办法,黑恶赶忙上去咬他。“嗯,这正合我的意。”列那想。于是,列那跑向那跟柱子,黑恶也跟着列那追,居然没有发现列那的阴谋。他们先绕着柱子跑了一圈(又一圈),然后又绕着柱子跑了一圈,就一直这样下去,(最后,)黑恶把自己牢牢固固的(地)绑在里面了。(交代不清楚。一直绕着柱子,蛇黑恶怎么会把自己给绑住了呢?)黑恶开口说:“列那快救救我吧!我一定会给你报酬,你要什么我都给你,快救救我吧!”列那听了,回答说:“我倒有个东西想要,那就是你的肉。”黑恶犹豫了,还没等黑恶反应过来,列那就把黑恶的头吃(咬)掉了。

列那用布把蛇肉包起来,开开心心地把蛇肉带回家了。

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作者:小学三年级学生(6)班 苏峻颖

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