四年级状物作文
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鹦鹉_500字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好鹦鹉500字作文?有个成语叫做“鹦鹉学舌”就是鹦鹉喜欢模仿它见到的一切事物,特别是叫声。后来我见到果然如此。一次我在它旁边写作业,突然,窗台上落下一只麻雀,叽叽喳喳叫了几声,然后站在那休息了一会儿,正当它想飞向落日之时,我的鹦鹉开始发挥自己的天性——模仿了。以下是沈煜妍写的《鹦鹉》范文;

  • 作者:沈煜妍
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年03月30日 20时10分

有个成语叫做“鹦鹉学舌”就是鹦鹉喜欢模仿它见到的一切事物,特别是叫声。后来我见到果然如此。一次我在它旁边写作业,突然,窗台上落下一只麻雀,叽叽喳喳叫了几声,然后站在那休息了一会儿,正当它想飞向落日之时,我的鹦鹉开始发挥自己的天性——模仿了。

只见它深吸一口气,挺起胸膛把刚才麻雀的声音像放立体录音一样叽叽喳喳的叫了起来。而那只虽然五脏俱全可有点笨的麻雀以为是自己的同伴来了,马上飞回窗台叽叽喳喳的又开始了。它叫一会没有问题,可它还赖在那里,并不停地啄玻璃,像发了狂似的。我的鹦鹉也有模有样地站在铁杆上又开始拼命地撞笼子,也像发现了同伴一样,连我都分不清真假了!我的鹦鹉不但会模仿,还是一只尽职的鸟。

鹦鹉的本职和老黄狗一样,也是看守门户。一个阳光明媚的清晨,我正在舒服的睡着懒觉,可平静却被喧闹声打破了,这声音不亚于狗的狂吠。我气愤的怒喝道:“是谁打扰了我的美梦!自觉招认!”只见我那脸胀的红彤彤的鹦鹉,在冲着爸爸引吭大叫。原来是鹦鹉好长时间不见爸爸了,一时认不出他是谁,才缠住爸爸不放。

“鹦鹉学舌”是鹦鹉的本性,而看守门户更是不可磨灭的本职!这就是我那不但尽职而且充满活力的鹦鹉!

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作者:小学四年级学生(6)班 沈煜妍

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