读《笑声》有感_500字
文章摘要：一年级读后感作文:怎么写好读《笑声》有感500字作文？今天，我读了全国优秀作文选中的一篇作文《笑声》，这篇作文非常有趣。主要讲作者的老师——李老师。他中等身材，胖胖的，在加上他那鹰钩鼻，活像笑星李金斗，况且，李老师说话也像李金斗那样幽默，他上课从不向我们发火，让同学们在笑声中懂知识。以下是魏美红写的《读《笑声》有感》范文；
- 作者：魏美红
- 班级：小学一年级
- 字数：500字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月24日 12时16分
今天，我读了全国优秀作文选中的一篇作文《笑声》，这篇作文非常有趣。主要讲作者的老师——李老师。他中等身材，胖胖的，在加上他那鹰钩鼻，活像笑星李金斗，况且，李老师说话也像李金斗那样幽默，他上课从不向我们发火，让同学们在笑声中懂知识。
有一次，李老师教我们怎样写信，他说：“信写好了之后，一定要加上一两句祝福语，适当就行。比如你们给我写信，祝我天天发财，这样写就不对了。我是一名教师，天天上课，怎么会天天发财呢？”大家听了，会意地笑了。
“祝福语可要适当，通常，一封信只需要一个祝福语就够了。”说着，只见他一手敬礼，并且弯下腰鞠躬起来，又逗大家哈哈大笑。接着，李老师不动声色地说：“如果写了三个祝福语的话......”话还没完，就能看到他一只手敬礼，另一只手作揖，还鞠躬，大家笑得直揉肚子，我也笑得前仰后合。
或许，你们觉得李老师上课太自由了，但是我们都喜欢听，因为他的话风趣幽默，许多知识在我们心中都扎下了根。
有这样一位幽默而又智慧的老师，寓教于乐的教学方式，保护学生自尊心的学习批评方式......这些都给我们留下了深深地印象。难怪小作者在小学毕业之前对李老师依依不舍呢！